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如何做好學(xué)習(xí)筆記 讀書(shū)怎么才能做好筆記、歸納?

讀書(shū)怎么才能做好筆記、歸納?在一本不在我心里的書(shū)上做筆記是沒(méi)有用的。讀完這本書(shū),我把它放下,看到一朵花,然后瀏覽花園,一個(gè)春天,一個(gè)世界。怎樣總結(jié)筆記知識(shí)?記筆記是對(duì)記憶的補(bǔ)充。這是細(xì)心的人常做的事。

讀書(shū)怎么才能做好筆記、歸納?

在一本不在我心里的書(shū)上做筆記是沒(méi)有用的。讀完這本書(shū),我把它放下,看到一朵花,然后瀏覽花園,一個(gè)春天,一個(gè)世界。

怎樣總結(jié)筆記知識(shí)?

記筆記是對(duì)記憶的補(bǔ)充。這是細(xì)心的人常做的事。

記錄時(shí)間花了很長(zhǎng)時(shí)間。重新閱讀和總結(jié)要花很多時(shí)間。

但是做筆記是件好事。至少這是你認(rèn)真學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。無(wú)論你記筆記與否,學(xué)習(xí)效果都是不同的。我不想在這里談這個(gè)。

讓我們總結(jié)一些注意事項(xiàng)。我的練習(xí)是拿一支紅筆在筆記上畫(huà)重點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō),筆記是重要的,這樣的筆畫(huà)是最重要的。內(nèi)容越來(lái)越精確,記憶也越來(lái)越方便和牢固。我想和你分享我的經(jīng)驗(yàn)。我不知道是不是好。

學(xué)生在上課的時(shí)候,應(yīng)該如何快速有效的做好課堂筆記?

不要刻意追求好看、完美的形式,你可以理解,理解老師的內(nèi)容是核心。

錄音時(shí)最好從前到后使用筆記本。具體到每一頁(yè),按從上到下、從左到右的順序,記錄并書(shū)寫(xiě)。

首先標(biāo)記筆記的主題。所有的內(nèi)容都以主題為中心。

建議的六位數(shù)日期方法是將兩個(gè)月和兩個(gè)日期加在一年的最后兩位數(shù)上,相加為六位數(shù)。例如,2018年1月1日記錄為180101。

當(dāng)我們按順序記錄時(shí),我們可以根據(jù)自己的需要留空。這些空白可以用來(lái)寫(xiě)重讀筆記時(shí)的感受,或粘貼其他相關(guān)信息。

隨著鈔票越來(lái)越多,鈔票的數(shù)量也會(huì)越來(lái)越大。準(zhǔn)確地找到你需要的信息是一件麻煩的事。您可以設(shè)置筆記本號(hào)碼、日期標(biāo)簽、搜索標(biāo)簽、目標(biāo)標(biāo)題等關(guān)鍵字進(jìn)行索引,方便使用時(shí)檢索。

在具體的應(yīng)用過(guò)程中,我們可以根據(jù)自己的習(xí)慣制作自己的索引目錄。這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)不需要像圖書(shū)館和博物館那樣精確和完善,只要它能包含最有價(jià)值的信息,方便我們檢索我們需要的信息。

回到開(kāi)頭,還是要強(qiáng)調(diào)一定要先理解,不要糾結(jié)于筆記的形式。許多學(xué)生常犯的錯(cuò)誤是筆記很精致,就像印刷的一樣,但當(dāng)他們問(wèn)老師說(shuō)什么時(shí),他們根本回答不出來(lái)。這是不值得的損失。

學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該如何做筆記?

首先,從現(xiàn)在開(kāi)始,你應(yīng)該學(xué)會(huì)寫(xiě)作和記筆記。你不能盲目地把老師說(shuō)的每句話都寫(xiě)下來(lái)。這不僅有利于課堂上的聽(tīng)力,而且當(dāng)你下來(lái)復(fù)習(xí)的時(shí)候就不能復(fù)習(xí)了。如果你看到這么多筆記,你就不會(huì)復(fù)習(xí)了。因此,需要把握重點(diǎn)和人為的難點(diǎn)。老師說(shuō)話的時(shí)候要盡量多聽(tīng),有些書(shū)需要再抄一遍,在筆記本上,可以用勾字,所以上課前一定要預(yù)習(xí),把重點(diǎn)和難點(diǎn)推出來(lái),@張貴忠6@二程子921032354474@小超會(huì)用心唱歌

在語(yǔ)文課上做筆記,這不僅是讓自己認(rèn)真參與課堂的一種方式,也是提高語(yǔ)文表演能力的有效途徑。

為了做好中文筆記,我認(rèn)為我們應(yīng)該做以下幾點(diǎn):1。課前預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)課文時(shí),如果你不懂或有疑問(wèn),可以在課文上做標(biāo)記。老師講解時(shí),你要多注意筆記,這樣效果會(huì)更好。

②上課認(rèn)真聽(tīng)講。在課堂上跟隨老師的節(jié)奏和思維很重要。專心聽(tīng)老師講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)。必須有長(zhǎng)期積累的記錄。

③善于記筆記。有的學(xué)生做筆記時(shí),缺少選擇,不分主次,沒(méi)有分量,什么都沒(méi)有,眉毛胡子,往往記不清什么。真正能做筆記的學(xué)生,在課堂上,過(guò)濾和選擇老師提供的大量信息。他們只為自己記住最重要和最有用的信息。這也與一個(gè)人的快速判斷、理解和概括能力密切相關(guān)。

④記筆記。在有限的上課時(shí)間里,我們不僅要認(rèn)真聽(tīng)課,還要認(rèn)真記筆記。很難把兩者完美地結(jié)合起來(lái)。有時(shí),你需要在筆記本或課本的相應(yīng)位置做一個(gè)簡(jiǎn)單快速的記錄。最好學(xué)一些速記法。你也可以使用一些你理解的特殊符號(hào)來(lái)快速記錄。下課后,你可以把課本或草稿上不完整的筆記重新整理出來(lái),這樣印象會(huì)更深刻。你也可以參考其他學(xué)生的筆記作補(bǔ)充。

該怎么做語(yǔ)文筆記?

1)閱讀不再是“隨隨便便”的閱讀,而是有明確的目的,充滿主動(dòng)性的閱讀,你真正需要了解的是框架、細(xì)節(jié)、核心內(nèi)容還是什么;

2)真正消化書(shū)中的信息,使之成為自己的東西;

3)深入了解書(shū)中的要點(diǎn)或思想,并做到精益求精隨時(shí)可供參考。

作為一個(gè)程序狗,我告訴你這是非常重要的,然后寫(xiě)在博客上。

1)自助

錄音和分享其實(shí)是幫助別人,但我把它定義為幫助自己;因?yàn)橥ㄟ^(guò)分享,你幫助了別人,通過(guò)別人的留言,你得到了肯定和快樂(lè);另一方面,如果有缺點(diǎn),別人會(huì)幫你指出,甚至給出完美的意見(jiàn),幫助你提高。

2)交友

博客多記錄問(wèn)題,解決問(wèn)題,也有個(gè)人想法的表達(dá),處于比較發(fā)達(dá)的狀態(tài),作為一個(gè)程序員,希望不要收到建議,共同交流

!1)經(jīng)常記?。骸昂糜浶詣龠^(guò)壞筆”。把難點(diǎn)寫(xiě)下來(lái),豐富知識(shí)儲(chǔ)備;

2)在整個(gè)閱讀過(guò)程中:把閱讀筆記用在“選書(shū)”、“買(mǎi)書(shū)”、“讀書(shū)”、“記錄”和“靈活運(yùn)用”五個(gè)階段;

無(wú)論是什么技術(shù)性的書(shū)籍,都要記得去實(shí)踐!愿我們一起成為牛B的節(jié)目狗!來(lái)吧。

技術(shù)性書(shū)籍如何做讀書(shū)筆記和總結(jié)?

如何記數(shù)學(xué)筆記?非常感謝你的提問(wèn)。俗話說(shuō),好記性勝過(guò)壞筆。由此可見(jiàn),記筆記對(duì)學(xué)習(xí)非常重要。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也需要記筆記。

我是一名數(shù)學(xué)老師。我對(duì)數(shù)學(xué)筆記有以下看法,僅供參考。因?yàn)檎n堂上做筆記,畢竟是為了自己的學(xué)習(xí),為了掌握自己知識(shí)的一種方法。

首先,數(shù)學(xué)筆記必須寫(xiě)得好。如果可能的話,你可以用不同顏色的鋼筆來(lái)區(qū)分不同的內(nèi)容。不過(guò),第一件事是字跡工整,否則你涂鴉,其自然,但第二天他們不知道他們寫(xiě)了什么,那么這張紙條的意義是什么呢?

第二,什么時(shí)候做筆記?你可以在課堂上做筆記,但在做筆記之前你必須聽(tīng)懂老師說(shuō)的話。否則,為了做所謂的筆記,你就用眉毛和小胡子抄,老師說(shuō)話的時(shí)候,你滿頭大汗,不懂老師說(shuō)什么。這張紙條有什么用?只是沒(méi)什么。最好在課后整理筆記,與教材對(duì)照,自便,老師的內(nèi)容和解決問(wèn)題的方法,然后根據(jù)自己的理解認(rèn)真記筆記。

第三,你在筆記上寫(xiě)了什么?如果你什么都抄,什么都寫(xiě)。那張紙條很亂。主要是我不懂概念、定理和數(shù)學(xué)公式。寫(xiě)出這個(gè)定義、定理和數(shù)學(xué)公式的推理過(guò)程。還有一些常見(jiàn)的問(wèn)題,特別是我經(jīng)常犯錯(cuò)誤的真實(shí)問(wèn)題。這一定要認(rèn)真寫(xiě)下來(lái),整齊地寫(xiě)標(biāo)題,然后寫(xiě)下解決問(wèn)題的所有步驟,方便自己復(fù)習(xí)。

第四,我們可以互相學(xué)習(xí)筆記。這是一個(gè)很好的習(xí)慣。這是學(xué)生之間互相幫助的友好表達(dá)。與同學(xué)分享你所掌握的知識(shí)。你也可以仔細(xì)理解好的話題,并把它們記在筆記本上。

第五,數(shù)學(xué)筆記本一定要保持干凈整潔,而且一定要保存完好,你寫(xiě)筆記,到三年級(jí)復(fù)習(xí)時(shí),隨時(shí)可以拿出來(lái)。這個(gè)習(xí)慣必須養(yǎng)成。

總之,當(dāng)學(xué)生做數(shù)學(xué)筆記時(shí),他們會(huì)找到自己的好方法。有很多方法。方老師從不注意表面的一致性。然而,目的只有一個(gè)。方便學(xué)習(xí)、有利于學(xué)習(xí)的筆記才是真正好的筆記。