學(xué)統(tǒng)計的想轉(zhuǎn)行到大數(shù)據(jù)，拜托各位給點建議，該怎么取舍？我認(rèn)為統(tǒng)計學(xué)是一個好專業(yè)，也是一份好工作。如果你想轉(zhuǎn)向大數(shù)據(jù)，根據(jù)你的統(tǒng)計專業(yè)，這個問題應(yīng)該不是很難，你應(yīng)該勝任這份工作。但我不想見到你。我最好自

學(xué)統(tǒng)計的想轉(zhuǎn)行到大數(shù)據(jù)，拜托各位給點建議，該怎么取舍？

我認(rèn)為統(tǒng)計學(xué)是一個好專業(yè)，也是一份好工作。如果你想轉(zhuǎn)向大數(shù)據(jù)，根據(jù)你的統(tǒng)計專業(yè)，這個問題應(yīng)該不是很難，你應(yīng)該勝任這份工作。但我不想見到你。我最好自己決定。如果你有問題，最好去百度。謝謝您

大數(shù)據(jù)行業(yè)，本科報統(tǒng)計學(xué)還是報大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)，老師指點下可以嗎？

如果想進(jìn)入大數(shù)據(jù)領(lǐng)域，可以學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)專業(yè)

大數(shù)據(jù)專業(yè)

本科專業(yè)，簡稱數(shù)據(jù)科學(xué)或大數(shù)據(jù)。

學(xué)制為四年，擁有工程或科學(xué)學(xué)位。

旨在培養(yǎng)具有大數(shù)據(jù)思維、運用大數(shù)據(jù)思維和分析應(yīng)用技術(shù)的高層次大數(shù)據(jù)人才。

高職院校的專業(yè)。

學(xué)制為四年，擁有工程或科學(xué)學(xué)位。

培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握數(shù)據(jù)管理和數(shù)據(jù)挖掘方法，成為具有大數(shù)據(jù)分析處理、數(shù)據(jù)倉庫管理、大數(shù)據(jù)平臺綜合部署能力的高級專業(yè)大數(shù)據(jù)技術(shù)人才，大數(shù)據(jù)平臺應(yīng)用軟件開發(fā)及數(shù)據(jù)產(chǎn)品可視化分析。

相關(guān)專業(yè)名稱：

大數(shù)據(jù)專業(yè)突出跨學(xué)科特色，以大數(shù)據(jù)分析為核心，以統(tǒng)計學(xué)、計算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)為三大基礎(chǔ)支撐學(xué)科，培養(yǎng)適應(yīng)多層次應(yīng)用需求的跨學(xué)科人才。