身為老師，你如何寫教案？怎么要求學生做筆記？每個老師都應該注意如何寫教案，如何寫教案。如何寫教案？教學計劃分為詳細計劃和簡單計劃兩種。詳細的教學計劃，包括課堂教學的全過程和步驟：每節(jié)課都是這樣。教學目

身為老師，你如何寫教案？怎么要求學生做筆記？

每個老師都應該注意如何寫教案，如何寫教案。如何寫教案？

教學計劃分為詳細計劃和簡單計劃兩種。

詳細的教學計劃，包括課堂教學的全過程和步驟：每節(jié)課都是這樣。教學目的與方法、新課介紹、新課介紹、背景介紹、課文范文閱讀（閱讀）、詞匯教學、分詞、段落意義總結、黑板書寫設計等。

①先寫導言，介紹新課文，導言不宜過長，力求簡潔精辟，目的是吸引和集中學生對新課文的注意力。

③示范閱讀（閱讀）是教師主要教學魅力的體現(xiàn)。在編寫教案時，應指出：根據(jù)課文主題的特點，選擇相應的閱讀風格。哪一段適合高，哪一段適合低抱怨、抑揚頓挫、語心、聲音帶感情。優(yōu)美的閱讀可以集中學生的注意力，激發(fā)他們學習漢語的興趣。

④課文中的生詞，寫在黑板上，語音辨別，詞組解讀。如果你學習文言文，你必須把主要的實詞和虛詞寫在黑板上。在文言文中，虛詞和實詞被分離、解釋，然后闡明其意義，并舉例加以證明。本課文言文句型要講清楚，其他文言文中的相似句型要分類排列，反復深化。

⑤教案強調課文的意義要求學生自己閱讀和學習，教師不應講清楚。

⑥教案的編寫要認真、細致、美觀。板書更是如此，給學生們很好的示范。

簡易教案：

根據(jù)課文的難度和對教材的熟悉程度，選擇簡易教案，把握整體，熟悉教材。按1.2、3、4的順序標注大綱，掌握知識點、重點和難點。教學要圍繞這三點展開，適當拓展，總結主題。但是，課文中的三點不可忽視，學生必須掌握。簡單的是過程，要求的是內(nèi)質。

如果答案不好，請批評。

如何寫出優(yōu)質教案？

1、提出教學目標。

在熟悉教材和課程標準的基礎上，根據(jù)學生的學習情況，提出了具體、易操作的教學目標。它應該體現(xiàn)知識與技能、過程與方法、情感、態(tài)度與價值觀的三維目標。

兩個困難。

根據(jù)教學內(nèi)容找出知識內(nèi)容的重點和難點。教學策略和學習方法的選擇。

充分發(fā)揮教師主導、學生主體的思想。選擇合適的教學手段和學習方法。運用多種教學方法，使學生樂于學習、主動學習。運用課堂活動、多媒體等教學方法，從圖形、視頻、音樂等方面，讓學生了解知識的內(nèi)容。讓學生的思維能力、觀察能力、歸納能力得到發(fā)展，并能運用所學知識解決問題。

4、優(yōu)秀教學計劃的關鍵是教學過程，即教學環(huán)節(jié)。它是實現(xiàn)目標、突破重點和難點、學生能否達到預期學習效果的關鍵。層次要清晰連貫，主體要突出緊密聯(lián)系。

1. 課堂介紹。采用錄像、音樂、古詩詞、謎語等形式，激發(fā)學生對新課程的興趣。

2. 傳授新知識。

根據(jù)知識內(nèi)容，設計適合學習情境的新知識環(huán)節(jié)，最大限度地以學生為主體，讓學生積極思考和參與新知識的學習。

形式不能單一，思想要發(fā)散。

3. 課堂練習。

它與新知識有很強的聯(lián)系，設計的問題類型應該多樣化。對于不同層次的學生，各個層次的學生都可以展現(xiàn)自己。

4. 課程總結。

新課、教師總結或學生報告總結。

4、黑板設計。

好的黑板書寫是課堂的中心。板書要簡潔、清晰、美觀。