怎么才能引導(dǎo)二年級孩子進行有效閱讀呢？感謝您的邀請：看完本課題提出的問題，說明本課題非常關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)。恭喜你，你是個好家長。但我認為，對這個科目來說，理解大綱的要求是非常重要的。第二是能夠用拼音寫

怎么才能引導(dǎo)二年級孩子進行有效閱讀呢？

感謝您的邀請：看完本課題提出的問題，說明本課題非常關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)。恭喜你，你是個好家長。但我認為，對這個科目來說，理解大綱的要求是非常重要的。第二是能夠用拼音寫字和拼寫單詞，并且能夠使用它們。二是能掌握所學(xué)生詞的要求，能寫生詞，能說完整的句子，能造句。這是低年級的基本訓(xùn)練特點。（沒有完整的大綱要求。）因此，這個問題的答案是，低年級學(xué)生閱讀興趣的培養(yǎng)應(yīng)該以圖文結(jié)合的書籍為基礎(chǔ)。原因是他的識字范圍有限，他可以借助模式學(xué)習(xí)。其次，多看一些兒童漫畫書對他們來說是最有吸引力的。第三，家長也要跟著做，因為他們年輕好奇，家長要耐心地給孩子解釋問題。