孩子寫作業(yè)總是是擦了又擦，要求完美但很浪費(fèi)時(shí)間，該怎么辦？謝謝你的邀請(qǐng)。“孩子們總是擦作業(yè)，擦作業(yè)”是所有孩子的“共同習(xí)慣”。但是，減少“擦邊球”的習(xí)慣和根治“擦邊球”是不能統(tǒng)一的，根本不會(huì)“殺”的。

孩子寫作業(yè)總是是擦了又擦，要求完美但很浪費(fèi)時(shí)間，該怎么辦？

謝謝你的邀請(qǐng)。

“孩子們總是擦作業(yè)，擦作業(yè)”是所有孩子的“共同習(xí)慣”。但是，減少“擦邊球”的習(xí)慣和根治“擦邊球”是不能統(tǒng)一的，根本不會(huì)“殺”的。就連我們的初中和高中考試也允許學(xué)生用更先進(jìn)的手段來“擦掉”和正確認(rèn)識(shí)。如果我們的思維是壓倒一切的，那么這樣的“擦肩而過”又有什么意義呢？孩子的“抹”就是要做到“對(duì)”，要“正”，要“提高素質(zhì)”，不要讓老師“橫”，要爭取“好成績”。因此，“孩子總是擦擦作業(yè)”是一種認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，是一種對(duì)“工作”極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，是一種良好的動(dòng)手習(xí)慣。

2、“完美是浪費(fèi)時(shí)間”這句話有兩個(gè)原則，特別是孩子的“刮痧習(xí)慣”就是要正確和完美。為了節(jié)省時(shí)間或追求速度，無論作業(yè)的效果是對(duì)是錯(cuò)，質(zhì)量保證都是必要的。為了趕上時(shí)間和速度達(dá)到“優(yōu)秀”，但所有的作業(yè)都錯(cuò)了或質(zhì)量不達(dá)標(biāo)，這種“時(shí)間效率”的作用是什么。另一個(gè)原則是，孩子們養(yǎng)成了“擦、抹”的好習(xí)慣后，就應(yīng)該一步步提高“工作效率”，尤其是經(jīng)過良好的訓(xùn)練，能在有限的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)。他們不應(yīng)該任意拖延和浪費(fèi)時(shí)間。孩子自然而然地進(jìn)入“角色”以適應(yīng)快速的工作狀態(tài)。因此，要求完美是一種好的行為，不是浪費(fèi)時(shí)間，而是在完美的前提下提高效率。