如何當(dāng)好小學(xué)班主任，有哪些好的建議嗎？謝謝你的邀請(qǐng)。這不是什么榮譽(yù)！由于個(gè)人工作的調(diào)整，我離開了心愛的學(xué)校和教室，所以我用“如果我能再做一次”來(lái)回答如何做一個(gè)好的小學(xué)班主任的問(wèn)題。如果我能重來(lái)一遍，我

如何當(dāng)好小學(xué)班主任，有哪些好的建議嗎？

謝謝你的邀請(qǐng)。這不是什么榮譽(yù)

！由于個(gè)人工作的調(diào)整，我離開了心愛的學(xué)校和教室，所以我用“如果我能再做一次”來(lái)回答如何做一個(gè)好的小學(xué)班主任的問(wèn)題。如果我能重來(lái)一遍，我一定是一個(gè)真正意義上的好班主任。我將與孩子們?nèi)找瓜嗵帲梦业男倪M(jìn)入他們的精神世界。我會(huì)想孩子們想什么，想孩子們想什么，享受孩子們喜歡的，擔(dān)心孩子們擔(dān)心的。我不會(huì)也不會(huì)從上面說(shuō)教，也不會(huì)用簡(jiǎn)單粗暴的方法，更不會(huì)用老師的尊嚴(yán)。相反，我把班主任在學(xué)校教育中的工作看成是農(nóng)業(yè)，在希望的花園里，在知識(shí)的樂園里，在生態(tài)教育的課堂里。正如賈斯珀所說(shuō)，教育是一朵云推著另一朵云，一棵樹搖著另一棵樹，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。我只想播下希望和夢(mèng)想的種子，喚醒他們內(nèi)心的力量。我要把教育當(dāng)作農(nóng)業(yè)，一個(gè)用來(lái)辛勤勞動(dòng)，一個(gè)用來(lái)播種，一個(gè)用來(lái)收獲，等待花開花落。我將是他們的老朋友，老朋友，好朋友。我想從一年級(jí)的班主任做起，花六年時(shí)間和一、二年級(jí)的孩子們，也就是低年級(jí)的孩子們一起玩，在玩和學(xué)中做；我想和三、四年級(jí)的孩子們，也就是中年級(jí)的孩子們一起表達(dá)我的心聲；我想和孩子們一起寫我的心聲在五年級(jí)和六年級(jí)，也就是說(shuō)，我要用心表達(dá)我的感受，我們應(yīng)該一起努力，改正錯(cuò)誤，共同探索，共同成長(zhǎng)，共同幫助他們徹底了解世界。

是回答，個(gè)人意見，請(qǐng)批評(píng)指正

！若水——2019年1月23日