孩子5歲了，還不認(rèn)識(shí)1到10，還不愛(ài)學(xué)習(xí)，大家是怎么教育呢？謝謝！孩子5歲不認(rèn)識(shí)1~10歲，可以冒昧地說(shuō)父母失職了！除了產(chǎn)前教育，一般我們會(huì)從出生開(kāi)始就繼續(xù)和孩子交談，播放音樂(lè)、童謠，讓孩子置身于語(yǔ)言

孩子5歲了，還不認(rèn)識(shí)1到10，還不愛(ài)學(xué)習(xí)，大家是怎么教育呢？

謝謝！孩子5歲不認(rèn)識(shí)1~10歲，可以冒昧地說(shuō)父母失職了！除了產(chǎn)前教育，一般我們會(huì)從出生開(kāi)始就繼續(xù)和孩子交談，播放音樂(lè)、童謠，讓孩子置身于語(yǔ)言環(huán)境中。隨著寶寶的成長(zhǎng)，我們可以買(mǎi)一些益智玩具來(lái)教孩子數(shù)字的含義，數(shù)字，甚至簡(jiǎn)單的加減法。如果年齡較大，可以在家貼相應(yīng)的漢字卡。不知不覺(jué)中，孩子們會(huì)學(xué)到很多東西。

幼兒園是兒童啟蒙的最重要階段。別錯(cuò)過(guò)了。放下手機(jī)，減少不必要的社交活動(dòng)，陪伴是你最好的教育

五周歲孩子中班了，馬上就上大班了，可是到現(xiàn)在1到10數(shù)字還不認(rèn)識(shí)，該怎么辦？

孩子們按照自己的規(guī)則成長(zhǎng)是很正常的。

我的大女兒將是7歲，目前在學(xué)前班。

我大女兒上幼兒園之前，主要是在公辦幼兒園玩，因?yàn)槲覀冇X(jué)得這個(gè)階段孩子玩得夠多了，不太注意她的學(xué)習(xí)。對(duì)于10以內(nèi)的數(shù)字和加減法都是空白，識(shí)字量也不多。

在現(xiàn)在的課堂上，我真正開(kāi)始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和識(shí)字。目前，我能在10以內(nèi)加減，而且我還堅(jiān)持看圖畫(huà)書(shū)。識(shí)字量在增加

！所以現(xiàn)在是中產(chǎn)階級(jí)了，不用擔(dān)心，孩子大一點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習(xí)接受能力更好了

1-10數(shù)字寫(xiě)法？

1-10大寫(xiě)：十二、三、四、五、六、七、八、九、十。

1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。

1-10數(shù)字像些什么圖案？

像旗桿，像鉛筆，像香腸，像搟面杖

像鴨子，像衣架的上部，像耳朵，像花瓣，像旗幟，像男人一條腿站著另一條腿彎著腰，像鉤子，像耳環(huán)，像手指，像耙子

8像兩個(gè)雞蛋，9像氣球

10像氣球一根筷子，一個(gè)碗

1:它可以看成是數(shù)字“1”，一根棍子，一根拐杖，一把直立的槍，一支蠟燭，一維空間

2:它可以看作數(shù)字“2”，一個(gè)木馬，一個(gè)跪著的人，一個(gè)陡坡，一個(gè)滑梯

3:它可以看作數(shù)字“3”，兩個(gè)手指，胸，雞眼，樹(shù)叉

4:它可以看作數(shù)字“3”數(shù)字“4”，一個(gè)蹲著的人，一個(gè)小帆船，一個(gè)小紅旗，一把小刀

5:可以看到數(shù)字“5”，大肚子，小屁股，注意

6:可以看到數(shù)字“6”，一只蝌蚪，一個(gè)露著頭和胳膊的人

7:可以看到數(shù)字“7”，拐杖，小桌子，長(zhǎng)凳，叉子，和“d”形物體

8：可以看到數(shù)字“8”，數(shù)學(xué)符號(hào)“∞”，花生，戒指，雪人

9：可以看到數(shù)字“9”，一個(gè)人坐在旁邊，一個(gè)小花苞

0：可以看到數(shù)字“0”，一個(gè)胖乎乎的人，一個(gè)圓的“0”，腳底，腳，二維空間，瘦臉