如何成為一個(gè)程序員 在職研究生文憑,對(duì)程序員這行有含金量嗎?
在職研究生文憑,對(duì)程序員這行有含金量嗎?謝謝你的邀請(qǐng)。我認(rèn)為在職研究生文憑對(duì)程序員行業(yè)意義不大。程序員行業(yè)看重的是真正的人才和學(xué)習(xí)自己的工作經(jīng)驗(yàn)。我國(guó)目前的在職研究生教育基本上是學(xué)校為賺錢而開展的一項(xiàng)
在職研究生文憑,對(duì)程序員這行有含金量嗎?
謝謝你的邀請(qǐng)。我認(rèn)為在職研究生文憑對(duì)程序員行業(yè)意義不大。程序員行業(yè)看重的是真正的人才和學(xué)習(xí)自己的工作經(jīng)驗(yàn)。我國(guó)目前的在職研究生教育基本上是學(xué)校為賺錢而開展的一項(xiàng)業(yè)務(wù),畢業(yè)比較簡(jiǎn)單。
事實(shí)上,不僅在職研究生,全日制研究生也未必含金量高。目前,我國(guó)對(duì)研究生的一種公共教育基本上是“嚴(yán)進(jìn)寬出”。讀完研究生課程后,我們都知道,沒有研究生不能完成學(xué)業(yè),只有那些不能通過(guò)考試的研究生。
所以我不認(rèn)為程序員讀在職研究生是有意義的。最好是積累經(jīng)驗(yàn)。
程序員31歲,想為以后打算,讀個(gè)在職研究生怎么樣?
程序員31歲。事實(shí)上,我不想成為一個(gè)普通的程序員,直到我31歲?;旧险f(shuō),程序員行業(yè)是公平的。學(xué)歷只是人力資源。科技是最主要的,其次是普及。當(dāng)一個(gè)程序員是眾所周知的,教育背景不是很重要
作為一個(gè)研究生導(dǎo)師,讓我回答這個(gè)問題。
首先,對(duì)于職場(chǎng)來(lái)說(shuō),研究生教育有助于未來(lái)的發(fā)展,研究生教育越早,幫助就越大。
在發(fā)展的過(guò)程中,職場(chǎng)人會(huì)面臨一個(gè)更重要的問題就是崗位升級(jí)。要突破自身崗位發(fā)展的瓶頸,需要具備三個(gè)要素,一是知識(shí)結(jié)構(gòu),二是學(xué)習(xí)能力,三是溝通能力。在這三個(gè)要素中,知識(shí)結(jié)構(gòu)在一定程度上決定了學(xué)習(xí)能力和溝通能力,因此不斷拓展知識(shí)面,形成更豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu),對(duì)職場(chǎng)的發(fā)展更為重要。
一方面,研究生教育可以豐富職場(chǎng)的知識(shí)結(jié)構(gòu),也可以提高專業(yè)領(lǐng)域的科研能力,因此研究生通常在職場(chǎng)獲得較高的起點(diǎn)。以it行業(yè)為例,本科生通常從應(yīng)用級(jí)程序員開始,而研究生通常從研發(fā)級(jí)程序員開始。這兩個(gè)職位在發(fā)展空間、薪酬、工作環(huán)境等方面存在一定的差異。因此,研究生院對(duì)于職場(chǎng)有著更為現(xiàn)實(shí)的意義。
對(duì)于職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō),選擇讀研究生必須根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)選擇具體的領(lǐng)域。最好選擇與自己工作高度契合的研究方向。一方面,他們能把所學(xué)的運(yùn)用到實(shí)際工作中,另一方面,他們會(huì)盡快取得成績(jī),從而順利畢業(yè)。根據(jù)歷史經(jīng)驗(yàn),在職研究生如果選擇與自己職位不符的方向,通常會(huì)推遲畢業(yè),有的甚至在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拿不到學(xué)位。
雖然在職研究生在教學(xué)時(shí)間、課題研究等方面與全日制研究生有不同的培養(yǎng)方式,但畢業(yè)要求是統(tǒng)一的,包括“大小論文”、科研成果考核等,所以在職研究生的閱讀也有一定的壓力,需要加強(qiáng)做好一定的心理準(zhǔn)備和時(shí)間安排。
想考在職研究生,但不確定對(duì)自己今后的工作是否有幫助怎么辦。本人本科學(xué)歷,程序員一枚?
會(huì)很慢的。紙上會(huì)很輕的。更不用說(shuō)大工廠了,它們可能比不上許多學(xué)習(xí)氛圍較好的中小企業(yè)。只有做商業(yè)項(xiàng)目才能了解用戶的需求,只有把技術(shù)應(yīng)用到實(shí)踐中才能知道突破點(diǎn)在哪里。
閉門造車只是原地踏步。如果它是一個(gè)主編碼器,它可能仍然工作。但說(shuō)到中高級(jí),不僅僅是寫代碼。之后,您需要了解設(shè)計(jì)模式、跨部門溝通,甚至在甲方提出需求時(shí)挖掘潛在需求。這樣,你就不需要整天改變需求。
那么,如果我們想深入技術(shù)領(lǐng)域,除了建筑師,還有流行的人工智能行業(yè)。這是一條新的先進(jìn)路線。許多人說(shuō)學(xué)習(xí)人工智能意味著改變職業(yè)。事實(shí)上,不是。我以前的目標(biāo)是成為一名建筑師。后來(lái),我從坑里出來(lái)了。
人工智能的核心是算法。算法是一個(gè)智能程序。我們從事項(xiàng)目開發(fā)。我覺得這是我們技術(shù)的另一個(gè)方向。
你知道我為什么有時(shí)間在頭條和問答上和你聊天嗎?因?yàn)楫?dāng)我訓(xùn)練模型時(shí),我可以自由移動(dòng)。建立一個(gè)模型需要幾百行代碼,然后我只看一下計(jì)算機(jī)訓(xùn)練模型。
如果你想向這個(gè)方向發(fā)展,你可以私下和我談?wù)?。我?lái)告訴你我登陸的經(jīng)歷