四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)重點(diǎn)歸納 怎么整理小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)?
怎么整理小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)?這是我為學(xué)生們整理的四年級(jí)知識(shí)。紅色部分是學(xué)生容易忽視和犯錯(cuò)的地方。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要善于總結(jié)書(shū)本知識(shí)。能總結(jié)好的知識(shí)點(diǎn)也能熟練的掌握和運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)。我還是建議小學(xué)生可
怎么整理小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)?
這是我為學(xué)生們整理的四年級(jí)知識(shí)。紅色部分是學(xué)生容易忽視和犯錯(cuò)的地方。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要善于總結(jié)書(shū)本知識(shí)。能總結(jié)好的知識(shí)點(diǎn)也能熟練的掌握和運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)。我還是建議小學(xué)生可以經(jīng)常做一些專題總結(jié)和知識(shí)總結(jié)。
怎樣學(xué)好小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)?
在我看來(lái),小學(xué)生更容易引導(dǎo)孩子養(yǎng)成一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如上課認(rèn)真聽(tīng)講、課前預(yù)習(xí)、按時(shí)完成作業(yè)等。對(duì)于一些薄弱的知識(shí)點(diǎn),他們應(yīng)該通過(guò)一定的練習(xí)來(lái)鞏固自己的知識(shí)點(diǎn),但他們不主張向孩子匯報(bào)太多不尋常的事情,買(mǎi)很多練習(xí),反而會(huì)增加負(fù)擔(dān),對(duì)提高成績(jī)會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。
兒子上四年級(jí),數(shù)學(xué)基本在95-100之間,一直沒(méi)學(xué)過(guò)奧數(shù),有沒(méi)有必要報(bào)個(gè)奧數(shù)班?
數(shù)學(xué)奧林匹克不是為任何人誰(shuí)想學(xué)習(xí)。如果你的寶寶有這樣的資質(zhì),那就去學(xué)吧。小學(xué)五六年級(jí)考試95~100分,實(shí)在不能代表什么,你可以問(wèn)問(wèn)你的寶寶數(shù)學(xué)老師,聽(tīng)聽(tīng)他(她)的意見(jiàn)。今年我教數(shù)學(xué)已經(jīng)五年了。兩年后我開(kāi)始上這門(mén)課。當(dāng)我接手這個(gè)班時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)是全區(qū)最低的,現(xiàn)在我是最高的。這都?xì)w功于我對(duì)學(xué)生的理解。班上的兩個(gè)女孩成績(jī)優(yōu)異,考試成績(jī)幾乎相同。四年級(jí)時(shí),我分別去了兩個(gè)孩子的家。其中一個(gè)說(shuō)服了媽媽送她去奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班(我們?cè)谵r(nóng)村,補(bǔ)習(xí)班很貴),另一個(gè)家長(zhǎng)也問(wèn)我女兒是不是要補(bǔ)考奧數(shù)。我記得當(dāng)時(shí)告訴她:如果經(jīng)濟(jì)條件允許,她可以試試。如果只有一個(gè),我建議你女兒學(xué)畫(huà)畫(huà)。在今年的家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束時(shí),第一個(gè)女孩的父母告訴我,她的女兒在奧數(shù)班上像鴨子一樣容易上鉤。第二位家長(zhǎng)說(shuō),她的寶寶在奧數(shù)課上聽(tīng)不懂,但繪畫(huà)課的老師經(jīng)常稱贊女兒聰明,線條感和色彩感很強(qiáng)。所以,小學(xué)數(shù)學(xué)可以考95-100分,
真的沒(méi)什么意思(我班有33個(gè)學(xué)生,期末數(shù)學(xué)90分以上的學(xué)生有20多個(gè),現(xiàn)在的孩子真聰明!如果你想讓你的孩子參加奧數(shù)班,你可以問(wèn)你的老師。只有你們班的數(shù)學(xué)老師才能真正了解孩子的思維能力!我希望我能幫助你。你是一個(gè)關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)。你的寶寶真高興!