如果在寫(xiě)C語(yǔ)言時(shí)，代碼沒(méi)錯(cuò)，但是結(jié)果總錯(cuò)是什么原因？我想你要表達(dá)的是編譯沒(méi)有錯(cuò)誤，但是結(jié)果是錯(cuò)誤的。我們應(yīng)該仔細(xì)找出原因。根據(jù)我過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，有幾個(gè)原因。1，內(nèi)存未釋放。使用new和malloc分配內(nèi)存

如果在寫(xiě)C語(yǔ)言時(shí)，代碼沒(méi)錯(cuò)，但是結(jié)果總錯(cuò)是什么原因？

我想你要表達(dá)的是編譯沒(méi)有錯(cuò)誤，但是結(jié)果是錯(cuò)誤的。我們應(yīng)該仔細(xì)找出原因。

根據(jù)我過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，有幾個(gè)原因。

1，內(nèi)存未釋放。

使用new和malloc分配內(nèi)存，并在最后釋放內(nèi)存。頻繁的調(diào)用會(huì)導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰。

或者根本不使用new或malloc，使用內(nèi)存時(shí)發(fā)生異常。

2. 變量和地址使用錯(cuò)誤。

Char*P

Char CP

第一個(gè)P表示地址，該地址在程序中使用不正確。

3、畫(huà)筆CPEN、CStatic等未恢復(fù)

例如：oldpen=PDC-gtselectobject（&mè在結(jié)尾，沒(méi)有PDC-gtselectobject（oldpen）

會(huì)導(dǎo)致顏色混淆。

4. 中斷或回調(diào)函數(shù)使用不當(dāng)。

5。C語(yǔ)言對(duì)變量類(lèi)型有嚴(yán)格的要求。有符號(hào)和無(wú)符號(hào)有很大區(qū)別。詳細(xì)檢查功能原型。

6. 最后，對(duì)算法和框圖進(jìn)行了驗(yàn)證?；舅惴ㄊ欠皴e(cuò)誤。這很難做到。相信大家都很自負(fù)，堅(jiān)信算法是對(duì)的。檢查數(shù)學(xué)算法是否與程序算法一致。

7. 浮點(diǎn)運(yùn)算。我們相信1.0+1.0=2.0是毫無(wú)疑問(wèn)的。如果double和其他變量之間的轉(zhuǎn)換出現(xiàn)問(wèn)題，可能是由于以下原因造成的：

1.0+1.0=1.99999999…

每天學(xué)習(xí)八小時(shí)C語(yǔ)言，大概多久能完全掌握？

感謝您的邀請(qǐng)

！首先，肯定您的選擇，學(xué)習(xí)C語(yǔ)言不會(huì)讓您后悔！這種語(yǔ)言被稱(chēng)為上帝般的語(yǔ)言。編程界有一句話(huà)：真正的程序員使用C語(yǔ)言

學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)要遵循一定的科學(xué)規(guī)律，不能令人驚訝地學(xué)習(xí)，這涉及到你是否有語(yǔ)言基礎(chǔ)，是否有人指導(dǎo)你，準(zhǔn)備好的材料是否充足，學(xué)習(xí)路線(xiàn)是否合理等等。！每天學(xué)習(xí)8小時(shí)，如果你有語(yǔ)言基礎(chǔ)，那么你可以基本掌握一周左右的語(yǔ)法，然后在一個(gè)月左右的時(shí)間里做一些綜合性的實(shí)驗(yàn)，你基本上可以用C來(lái)開(kāi)發(fā)，你可以在使用它的同時(shí)學(xué)習(xí)。如果沒(méi)有語(yǔ)言基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)C語(yǔ)言是相當(dāng)困難的，因?yàn)檎Z(yǔ)言涉及許多抽象概念。如果不能建立一個(gè)有效的圖景，許多概念就很難理解。例如，內(nèi)存空間的應(yīng)用和釋放是C語(yǔ)言中最常見(jiàn)的操作。沒(méi)有語(yǔ)言基礎(chǔ)，仍然很難理解。

建議如果你想有效利用時(shí)間，最好有專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)，這樣肯定會(huì)縮短你的探索時(shí)間，并獲得一些開(kāi)發(fā)和調(diào)試程序的經(jīng)驗(yàn)。

如果您周?chē)鷽](méi)有此類(lèi)資源，則必須觀看網(wǎng)絡(luò)上的視頻資料。觀看視頻對(duì)專(zhuān)業(yè)程序員來(lái)說(shuō)是浪費(fèi)時(shí)間，但對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，沒(méi)有基礎(chǔ)是一個(gè)很好的選擇。雖然節(jié)奏很慢，但你有足夠的時(shí)間去理解。一開(kāi)始，你可以用視頻做實(shí)驗(yàn)，逐漸增加自己的練習(xí)量。

每天學(xué)習(xí)8小時(shí)C語(yǔ)言的時(shí)間稍微長(zhǎng)一點(diǎn)?？梢圆迦霐?shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)容。一方面，你可以改變你的想法。另一方面，數(shù)據(jù)庫(kù)也是編程中必須使用的工具。

學(xué)習(xí)C語(yǔ)言是一個(gè)漫長(zhǎng)而痛苦的過(guò)程。C語(yǔ)言是一種先難后易的語(yǔ)言。初期會(huì)比較困難，過(guò)了這個(gè)階段會(huì)更好。我們應(yīng)該逐步培養(yǎng)自己的編程思維，從問(wèn)題的根源上解決問(wèn)題，不要太過(guò)形式化。

最后，祝你早日掌握這門(mén)神似的語(yǔ)言

C語(yǔ)言全局變量和局部變量會(huì)沖突嗎？為什么？

在C語(yǔ)言中，這取決于如何放置全局變量和局部變量。如果將全局變量和局部變量放在一個(gè)代碼文件中，則會(huì)發(fā)生沖突。所以不明顯，我將編寫(xiě)一個(gè)C程序代碼，如下圖所示：

在這個(gè)C程序中，我在main函數(shù)外定義了一個(gè)全局變量para，并給出一個(gè)初始值1。在C程序的主函數(shù)中，我定義了一個(gè)變量para，它與主函數(shù)外的變量同名。

這里，C程序主函數(shù)外的變量的生命周期在整個(gè)代碼中是有效的，而主函數(shù)的變量只在主函數(shù)中有效。

也就是說(shuō)，當(dāng)您在C程序的主函數(shù)中操作para變量時(shí)，實(shí)際上是在主函數(shù)中操作變量，而外部para變量的值仍然是1。在這個(gè)C程序中，main函數(shù)中的para變量隱藏了外部變量para。

因此，學(xué)生在學(xué)習(xí)C語(yǔ)言時(shí)，必須注意全局變量被同名局部變量覆蓋的問(wèn)題，還要了解變量的范圍和生命周期。

c語(yǔ)言哪些章節(jié)是重點(diǎn)？怎樣能學(xué)好呢？

C語(yǔ)言有許多要點(diǎn)。從以往的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，可以總結(jié)如下：

1。數(shù)學(xué)計(jì)算：char，int，long，int，float，double和相關(guān)的無(wú)符號(hào)類(lèi)型。在計(jì)算中它們之間的轉(zhuǎn)換。

例如，如果輸入是double，并且復(fù)雜計(jì)算后要求結(jié)果是long int，則必須注意數(shù)學(xué)中某些函數(shù)的用法。H頭文件。如果你粗心，你會(huì)有很大的計(jì)算誤差。

2. 內(nèi)存管理和溢出

漏洞最多的地方。Malloc、alloc、new用于分配內(nèi)存空間，free或delete已用完。在幾十KB的代碼中，你看不到它。在大規(guī)模的軟件開(kāi)發(fā)中，使用不當(dāng)會(huì)導(dǎo)致崩潰。

數(shù)組定義小，超出界限；子程序參數(shù)傳遞錯(cuò)誤等，將使您在調(diào)試中首先崩潰。

3. 文件操作/struct/Union/pointer操作，傳輸

各種類(lèi)型的文件，字符/二進(jìn)制/結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)數(shù)組文件存儲(chǔ)/增加/減少/打開(kāi)。指針在子程序中的應(yīng)用。

4，圖形操作

繪制幾何圖形；填充/背景/前景/透明/顯示內(nèi)存直接訪問(wèn)/字符放大/字體等

5，通信和外部可執(zhí)行文件

串行/并行/TCP/IP協(xié)議/SPI/SMBus。高端內(nèi)存/Io地址操作。Excel外部exe執(zhí)行。按鍵/鼠標(biāo)控制。

以上是關(guān)鍵點(diǎn)。

不要把重點(diǎn)放在if/else/for/while/do/switch/break/goto這些幼兒園孩子能理解的作業(yè)句子上。如果必須的話(huà)，估計(jì)十年后，你還是會(huì)站著不動(dòng)，別人都是5萬(wàn)，你要努力爭(zhēng)取5萬(wàn)。

Java語(yǔ)言和C語(yǔ)言是同一個(gè)級(jí)別的嗎？

如果你懂C語(yǔ)言，學(xué)習(xí)C和Java就容易多了。Java已經(jīng)有了構(gòu)建塊。積木在一起是一個(gè)項(xiàng)目。C語(yǔ)言必須一步一步地構(gòu)造積木，而逐步地構(gòu)建積木是一個(gè)項(xiàng)目。

一個(gè)更恰當(dāng)?shù)念?lèi)比是Java是傻瓜，而C需要更復(fù)雜的設(shè)置來(lái)生成更好的照片。Java有很多方法，別人都為你做過(guò)，你可以用。但是在C語(yǔ)言中，您必須自己編寫(xiě)這些方法，然后再次使用它們。

如果你學(xué)好C語(yǔ)言，你可以理解許多更深入的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言原理。如果你學(xué)好了java，你就是別人構(gòu)建的平臺(tái)上的應(yīng)用專(zhuān)家。但是C仍然有很多應(yīng)用。

C與Java類(lèi)似。