小學五年級解方程技巧 (100-3x)÷2=8解方程?
(100-3x)÷2=8解方程?(100-3x)2=8解:(100-3x)2×2=8×2 100-3x=163x=100-16(將未知數(shù)項向左移動,常數(shù)項向右移動)3x=843x△3=84△3(方程兩
(100-3x)÷2=8解方程?
(100-3x)2=8解:(100-3x)2×2=8×2 100-3x=163x=100-16(將未知數(shù)項向左移動,常數(shù)項向右移動)3x=843x△3=84△3(方程兩邊除以3,兩邊仍然相等)注:首先,在方程的一邊放一個含有未知量的項,在方程的另一邊放一個常數(shù),這樣它的形式是x=a(常數(shù))。主要要注意的是根據(jù)方程的性質(zhì)進行符號變換。
擴展數(shù)據(jù):
方程通解后,需要驗證。驗證就是把未知量的值代入原始方程,看方程的兩邊是否相等。如果它們相等,那么得到的值就是方程的解。方程解的性質(zhì):1。如果等式兩邊加上相等的數(shù)字或公式,則兩邊仍然相等。2方程的兩邊同時乘(除)等于非零數(shù)或表達式,而且兩邊仍然相等。三。如果方程的兩邊同時相乘(或根),則兩邊仍然相等。
(100-3x)÷2=8解方程?
(100-3x)△2=8解:(100-3x)△2×2=8×2(方程兩邊同時乘以相等的非零數(shù),兩邊仍然相等)100-3x=163x=100-16(將未知數(shù)項向左移動,右邊的常數(shù)項)3x=843x△3=84△3(方程兩邊除以相等的非零數(shù),兩邊仍然相等。)X=28方程通解后,需要驗證。驗證就是把未知量的值代入原始方程,看方程的兩邊是否相等。如果它們相等,那么得到的值就是方程的解。擴展數(shù)據(jù):解決過程:1。估計法:解方程的基本方法。直接估計方程的解,然后代入原方程進行驗證。2應用方程的性質(zhì)求解方程。三。合并相似項:將方程改為單項式。4轉(zhuǎn)移項:將未知數(shù)項向左移動,常數(shù)項向右移動。方程解的性質(zhì):1。把相等的數(shù)字或公式加到等式的兩邊,兩邊仍然相等。2方程的兩邊同時乘(除)等于非零數(shù)或表達式,而且兩邊仍然相等。三。如果方程的兩邊同時相乘(或根),則兩邊仍然相等。
(100-3x)÷2=8解方程?
(100-3x)△2=8
解:(100-3x)△2×2=8×2(方程兩邊乘以2,兩邊仍然相等)
100-3x=16
3x=100-16(將未知數(shù)項向左移動,常數(shù)項向右移動)
3x=84
3x△3=84△3(方程兩邊除以3,兩邊仍然相等。)
x=28