logo編程入門 初一就學(xué)會(huì)了五種編程語(yǔ)言算不算超越同齡人呢?
初一就學(xué)會(huì)了五種編程語(yǔ)言算不算超越同齡人呢?參考慕容府C語(yǔ)言是高級(jí)語(yǔ)言中的入門語(yǔ)言。許多大學(xué)的新生課程都有這門課程,這是相關(guān)專業(yè)的入門課程。但是,不要認(rèn)為C語(yǔ)言很簡(jiǎn)單,那是錯(cuò)誤的。學(xué)好它是很難的,因?yàn)?/p>
初一就學(xué)會(huì)了五種編程語(yǔ)言算不算超越同齡人呢?
參考慕容府
C語(yǔ)言是高級(jí)語(yǔ)言中的入門語(yǔ)言。許多大學(xué)的新生課程都有這門課程,這是相關(guān)專業(yè)的入門課程。
但是,不要認(rèn)為C語(yǔ)言很簡(jiǎn)單,那是錯(cuò)誤的。學(xué)好它是很難的,因?yàn)橛泻芏嘀R(shí)點(diǎn),而且是壞的。當(dāng)你學(xué)好C語(yǔ)言時(shí),學(xué)習(xí)其他語(yǔ)言就容易多了。我建議C和C一起學(xué)習(xí),通過比較學(xué)習(xí)更好,但是你應(yīng)該努力學(xué)習(xí),因?yàn)檫@很難
C語(yǔ)言怎么樣,好學(xué)嗎?
近日,全國(guó)政協(xié)委員、網(wǎng)易老總丁磊建議:“加快區(qū)域試點(diǎn),形成高中向小學(xué)、東部向全國(guó)推廣的格局;創(chuàng)新教學(xué)模式,形成少兒編程課程體系我們要加強(qiáng)少兒編程教師的培訓(xùn)
很多網(wǎng)友看到后,立即對(duì)丁磊進(jìn)行了無(wú)情的抨擊。有人說:“為什么不吃肉末呢?”有人諷刺說他們想在課程中加入量子力學(xué),也有人認(rèn)為這種做法會(huì)讓窮孩子沒有前途。
就個(gè)人而言,每個(gè)人都可以表達(dá)自己的觀點(diǎn),提出問題和困難,但沒有必要進(jìn)行人身攻擊。此外,我們應(yīng)該從對(duì)方的角度和他們所從事的領(lǐng)域來看待這件事。
丁磊是中國(guó)第一批“大神”程序員之一。上世紀(jì)90年代,中國(guó)所有的程序員都是偉大的上帝!當(dāng)時(shí),內(nèi)存是以兆字節(jié)為單位的。現(xiàn)在它是用G來度量的。那時(shí),代碼是用C一行一行地寫的,它更傾向于底層?,F(xiàn)在各種Java中間件被拼湊在一起。當(dāng)進(jìn)程開始時(shí),內(nèi)存會(huì)消耗掉幾個(gè)g。程序更傾向于上層應(yīng)用程序。
這些現(xiàn)象。
操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)原理、裝配、網(wǎng)絡(luò)等低級(jí)知識(shí)沒有完全掌握。人才的衰退自然會(huì)導(dǎo)致我們?nèi)匀灰蕾嚸绹?guó)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。
了解這些背后的原因,我相信您將能夠理解為什么編程應(yīng)該從娃娃開始。就像每個(gè)人都在喊足球應(yīng)該從娃娃開始一樣。
作為全國(guó)政協(xié)委員,網(wǎng)易丁磊在自己的領(lǐng)域提出專業(yè)意見是很正常的。一個(gè)提案就是一個(gè)提案,在實(shí)施中會(huì)遇到很多困難和問題,包括教育資源不平衡、山區(qū)條件不足等。