一個班四十多學(xué)生，升高中才十來個，與教育水平和方法有關(guān)嗎？學(xué)生的基礎(chǔ)還取決于教師的教學(xué)水平。對于一所三等水平的初中來說，招收優(yōu)秀學(xué)生是非常困難的。好學(xué)生大多上名校，成績一般的學(xué)生大多被錄取。即使老師努

一個班四十多學(xué)生，升高中才十來個，與教育水平和方法有關(guān)嗎？

學(xué)生的基礎(chǔ)還取決于教師的教學(xué)水平。

對于一所三等水平的初中來說，招收優(yōu)秀學(xué)生是非常困難的。好學(xué)生大多上名校，成績一般的學(xué)生大多被錄取。即使老師努力學(xué)習(xí)，學(xué)生提高成績的空間也很有限。

一般來說，一流的學(xué)校有一流的師資隊(duì)伍，招收一流的學(xué)生。這樣的循環(huán)讓他們自然出名。平庸的學(xué)校自然留不住優(yōu)秀的教師，也招不到高素質(zhì)的學(xué)生。高中生人數(shù)少并不奇怪。

孩子考完試，大家有寫過試卷分析嗎？

有必要和孩子一起寫試卷分析，原因如下：

首先，會讓孩子感覺到父母對自己學(xué)習(xí)的關(guān)心，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的自覺性和自信心。

第二，學(xué)習(xí)是一個復(fù)習(xí)舊知識和學(xué)習(xí)新知識的過程。試卷分析可以幫助孩子改正錯誤? 鞏固我們的知識

！第三，試卷上有家長和孩子寫的試卷分析，老師會另眼相看，這會讓老師更加關(guān)注孩子。

以上是我的拙見，請指教。