什么是創(chuàng)新？創(chuàng)新的定義？每個人的價值觀和世界觀都不一樣。沒有辦法定義創(chuàng)新。比如馬云的電子商務平臺就是創(chuàng)新，它只是中國范圍內的創(chuàng)新。放大我們的世界觀，你會發(fā)現電子商務起源于美國，馬云只是模仿別人把它復制

什么是創(chuàng)新？創(chuàng)新的定義？

每個人的價值觀和世界觀都不一樣。沒有辦法定義創(chuàng)新。比如馬云的電子商務平臺就是創(chuàng)新，它只是中國范圍內的創(chuàng)新。放大我們的世界觀，你會發(fā)現電子商務起源于美國，馬云只是模仿別人把它復制到中國。從世界的角度來看，馬云應該被視為一個模仿者。讓我們自己來弄清這個問題的真相吧

我相信每個人都聽過溫水煮青蛙的故事。但是我仍然對這個實驗有懷疑。

假設水溫持續(xù)上升。當溫度達到它的耐受極限時，它不會選擇在高溫的刺激下逃跑嗎？我不認為任何有壓力反應的生物會等死

這很難看，哈哈！我們開門見山吧。這個故事的寓意是告訴我們：在過于舒適的環(huán)境中，往往存在隱患，人們往往被這種環(huán)境所迷惑，最終導致粗心大意。如果沒有應有的警惕，就來不及醒來。

溫水煮青蛙是一個從量變到質變的過程。當習慣了一種環(huán)境，習慣了一種生活方式，人們在不知不覺中，不知不覺地完成了轉型，喪失了抵御危機的能力。

你知道溫水煮青蛙的故事嗎？能從中領悟到什么？

這個問題應該從思考開始[刻板印象，刻板印象，慣性]。人們往往以同樣的方式做事。而且由于這種模式經常被使用，它會形成一種無意識的思維路徑。就像有時散步，選擇同一條路，和幾個朋友約個時間。這些都是思維模式、固定模式和慣性。

思維定勢，定勢，慣性，有適用條件，在熟悉的事物中，操作非常好，效率高。

但是我們通常在創(chuàng)造新事物的過程中使用我們的思維[刻板印象，刻板印象，慣性]移情。這時，就會出現刻板、刻板、慣性的問題。因為創(chuàng)新往往需要克服自己的思維（刻板印象、刻板印象、慣性），這是阻力最大的路徑。這通常是困難的，因為人們的思想很難改變（除非他們選擇改變）。

創(chuàng)新思維的第一個含義是我們需要某種思維方式來克服思維[刻板印象、刻板印象、慣性]。Sit系統(tǒng)提出了克服思維定勢的方法。請參閱《微觀創(chuàng)新》一書。

橫向思維提出了一套思維工具來創(chuàng)造新的想法。橫向思維是生成性的設計思維，而不是基于分析的邏輯思維。創(chuàng)新思維應該更傾向于前者。

創(chuàng)新思維的第二個含義是創(chuàng)新本身具有內在的原則。TRIZ[創(chuàng)造性問題解決理論]指出，技術系統(tǒng)的演化應遵循一定的規(guī)律，技術系統(tǒng)的演化過程將形成一條S曲線。而創(chuàng)新思維應該以這些規(guī)則為指導，或者在[約束]之下。

最后，我想和大家分享一下創(chuàng)新的全過程。

創(chuàng)新的困難在于，衡量創(chuàng)新成功與否的維度很多，這些維度不僅是新的，而且是有價值的、可行的。

從技術角度來說，在滿足用戶需求的過程中，我們需要一些專業(yè)知識。

從產品的角度來說，一些功能應該封裝在技術系統(tǒng)中，解決用戶的問題。

但不僅如此，而且在競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，產品可以以超級簡單的話語交付給用戶。只有一種認知才能植入到用戶的頭腦中，這種認知才能與產品相關。這種產品有生存的機會。

從創(chuàng)意的開始到創(chuàng)新的完成，意味著創(chuàng)意成為產品，最終成為用戶心靈的認知。創(chuàng)新任重道遠。

創(chuàng)新的目的是成為滿足用戶需求的產品。

在這一創(chuàng)新過程中，我們需要創(chuàng)造性的創(chuàng)新設計思維。

什么是創(chuàng)新思維？

創(chuàng)新思維與創(chuàng)新書架正相關。創(chuàng)新書籍中有相應的知識層，對這一知識層的深入學習將改變人們的創(chuàng)新思維方式。書籍的選擇變得非常重要。選書就是選書的作者。因為這是我選書的方式。從書本到提高我的創(chuàng)造性思維，我用下面的圖表來指導自己。這里有一個很大的認知誤解。我們必須認識到，從閱讀創(chuàng)新書籍到基本理解，所有信息都有時滯。從基本認識到初步使用，都存在時滯。從最初的使用到深入的理解有一個時間差。從深刻理解到理解有一個時間差。時滯是學習中最大的困惑。學習不是立竿見影的，會有時間差，看你能不能挺過那個時間差。如果你知道如何系統(tǒng)地思考，你就會理解這篇文章的意思。

最后，我想推薦一些書，我認為這些書對提高我的思維能力和創(chuàng)新能力更有幫助。我想和大家分享一下

希望我在學習創(chuàng)新方面的經驗能對大家有所幫助。

能激發(fā)創(chuàng)新的思維的方法有哪些？

我建議你學習一些培養(yǎng)創(chuàng)新思維的特殊方法。其中兩個應用于創(chuàng)新，即擴大知識量和學習他人的經驗。

首先，讓我談談如何擴大知識量。創(chuàng)新必須是在現有知識點基礎上相互聯系、相互碰撞的結果。因此，提高創(chuàng)新能力的基礎是拓展自己的專業(yè)知識，知識面越廣越好。

你需要努力學習扎實的專業(yè)知識。只有具備扎實的專業(yè)知識，才能有創(chuàng)新的基礎，才能慢慢認識到自己的創(chuàng)新能力。

第二，你需要向別人學習。僅僅從我們現有的能力和每個人不同的知識出發(fā)點來談如何提高一個人的創(chuàng)新能力是很困難的。但有一個原因我很清楚。也就是說，要實現創(chuàng)新，首先要學習別人的經驗。

在《生活效率手冊》中，我提出了單點突破法的理論，包括規(guī)劃實施總結評價再規(guī)劃。這是PDCA循環(huán)的理論創(chuàng)新。

單點突破法，顧名思義，是指在某一點上不斷深入地達到目標的過程。它將工作前的計劃、工作中的嚴謹、工作后的恢復、總結歸納的邏輯訓練方法相結合，構建人的思維模式。

PDCA循環(huán)僅分為四個階段：計劃、執(zhí)行、檢查和行動。在實踐中取得成功的唯一途徑是沒有評價。當你實現一個目標時，你不能只停留在原地。所以最重要的是重新評估和計劃。最后，我自己的單點突破法出來了，大大提高了工作效率。

因此，如果其他人在創(chuàng)新方面做得很好，你可以比他做得更好。如果其他人采用任何方法，你也可以嘗試使用它。來來去去去，你將在這里體驗、創(chuàng)新和超越。來吧。