做財(cái)務(wù)工作的出路在哪里？財(cái)務(wù)工作的出路在哪里？我的回答是：首先，走專業(yè)提升之路。也就是說(shuō)，出納一個(gè)個(gè)記賬，總會(huì)計(jì)師一個(gè)個(gè)記賬，總會(huì)計(jì)師一個(gè)個(gè)記賬，注冊(cè)會(huì)計(jì)師一個(gè)個(gè)記賬，財(cái)務(wù)總監(jiān)一個(gè)個(gè)記賬。一路走來(lái)，我

做財(cái)務(wù)工作的出路在哪里？

財(cái)務(wù)工作的出路在哪里？我的回答是：首先，走專業(yè)提升之路。也就是說(shuō)，出納一個(gè)個(gè)記賬，總會(huì)計(jì)師一個(gè)個(gè)記賬，總會(huì)計(jì)師一個(gè)個(gè)記賬，注冊(cè)會(huì)計(jì)師一個(gè)個(gè)記賬，財(cái)務(wù)總監(jiān)一個(gè)個(gè)記賬。一路走來(lái)，我們可以和公司一起成長(zhǎng)，過(guò)上穩(wěn)定的生活，過(guò)上有規(guī)律的生活，這樣我們就可以基本實(shí)現(xiàn)事業(yè)和家庭的共同目標(biāo)。這是一條不那么坎坷的路；

接下來(lái)就是晉升之路。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的財(cái)務(wù)工作，就是要找出隱藏在企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)流程背后的戰(zhàn)略決策、渠道設(shè)置、資本運(yùn)作機(jī)制、業(yè)務(wù)拓展、財(cái)務(wù)支持等方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。成為公司最高管理層的業(yè)務(wù)專家，必然成為公司最高管理層賴以生存的重要支柱，進(jìn)而可能有機(jī)會(huì)晉升為公司副總裁或下屬公司負(fù)責(zé)人?，F(xiàn)實(shí)中，有很多財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)都是這樣被提拔出來(lái)的；

再一次，他們?yōu)樽约旱臉I(yè)務(wù)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和網(wǎng)絡(luò)資源。公司財(cái)務(wù)與公司相關(guān)部門(mén)、主要客戶之間經(jīng)常有業(yè)務(wù)往來(lái)；在頻繁的聯(lián)系和交流過(guò)程中，往往增進(jìn)了互信，這對(duì)雙方的工作都會(huì)產(chǎn)生一定的影響，也加深了彼此之間的友誼。當(dāng)你有一天開(kāi)始自己的事業(yè)時(shí)，這些將成為你重要的資源。這也是你與其他農(nóng)民工相比的“優(yōu)勢(shì)”。

總之，以上這些都是你在實(shí)踐中可以體會(huì)到的自然現(xiàn)象。

就像相框中的場(chǎng)景一樣，很容易聚焦。

我有一點(diǎn)電工基礎(chǔ)，我想在電工技術(shù)上再上一個(gè)層次，哪位高人指點(diǎn)一下，往哪個(gè)方面走？

讓我說(shuō)點(diǎn)什么。我學(xué)的是機(jī)械設(shè)計(jì)。我們辦公室有電氣工程師。因?yàn)闄C(jī)械系統(tǒng)設(shè)備需要電氣控制。因此，經(jīng)常與電氣工程師打交道。對(duì)此有一定的理解。

基本技能：能夠設(shè)置電源線和照明電路。能修理機(jī)床和電器。能夠維護(hù)主配電盤(pán)。初級(jí)技能：能設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的電氣控制電路?？筛鶕?jù)電路圖安裝電氣煤氣控制箱。如：電機(jī)正負(fù)極控制箱。

3. 中級(jí)?？梢栽O(shè)計(jì)更復(fù)雜的電氣控制電路。這些電路由變頻器和各種傳感器控制?？山M裝成電控箱。調(diào)試成功。

4、高級(jí)水平：能設(shè)計(jì)復(fù)雜的電氣控制電路?？梢酝瓿蒔LC編程。設(shè)備運(yùn)行程序編程（設(shè)備按程序運(yùn)行）等

不知道你們現(xiàn)在的電工水平如何。我上面說(shuō)的在工廠當(dāng)電工是可靠的。僅供參考。

一個(gè)完整的學(xué)習(xí)路徑是怎樣的？

在我看來(lái)，完整的學(xué)習(xí)路徑相當(dāng)于一個(gè)閉環(huán)。

首先，您必須預(yù)覽。預(yù)習(xí)對(duì)獲取知識(shí)很有幫助。你可以很快了解自己要學(xué)的東西，并分清主次，分清輕重，有針對(duì)性地集中精力下一步學(xué)習(xí)。預(yù)習(xí)的另一個(gè)好處是，當(dāng)你真正學(xué)到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)，它會(huì)讓你更舒服。畢竟，你早就知道了。

如果我們做好預(yù)演，那么主戲就來(lái)了。認(rèn)真學(xué)習(xí)無(wú)疑是學(xué)習(xí)道路上最重要的部分。但我認(rèn)為無(wú)效的學(xué)習(xí)是浪費(fèi)時(shí)間。只有提高學(xué)習(xí)效率，增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的掌握能力，才能更有效、更快地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

例如，你可以建立一個(gè)思維導(dǎo)圖，以便在學(xué)習(xí)中有一個(gè)框架；或者你可以對(duì)預(yù)習(xí)中概述的要點(diǎn)有一個(gè)深入的了解；或者你可以主動(dòng)從老師、學(xué)生甚至你自己那里收集信息。這樣，你就可以更牢固地掌握這些知識(shí)。

事實(shí)上，自主學(xué)習(xí)比被動(dòng)灌輸學(xué)習(xí)更有效。如果你能在學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣，它將使你的學(xué)習(xí)更容易。例如，我為自己制定了一個(gè)小的激勵(lì)計(jì)劃。今天我用10個(gè)問(wèn)題完成了任務(wù)，或者我學(xué)到了一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)。再給自己一點(diǎn)激勵(lì)，學(xué)習(xí)效果會(huì)更好。

第三步是復(fù)習(xí)，因?yàn)槿说挠洃浟Σ皇强偰鼙３值摹Ｋ晕覀冃枰粩囔柟虖?fù)習(xí)來(lái)加強(qiáng)記憶。根據(jù)Ebbinghaus遺忘曲線，學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)。下周是遺忘的高峰期。所以我們必須回顧，思考，思考我們所學(xué)到的東西，以及如何在短時(shí)間內(nèi)使用它？在加強(qiáng)記憶的同時(shí)，不斷加強(qiáng)理解，使知識(shí)掌握得更加牢固。

如果你做到以上所有，我相信你已經(jīng)非常熟練地掌握了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在這個(gè)時(shí)候，你需要在實(shí)踐中使用它。無(wú)論是在生活、工作還是學(xué)習(xí)中，你都可以多嘗試，看看它在實(shí)踐中起到什么樣的作用，如果你有能力，你可以自己思考，把每一個(gè)知識(shí)之間的邏輯聯(lián)系起來(lái)，建立自己的邏輯框架。

我相信通過(guò)這幾個(gè)步驟，我們將繼續(xù)循環(huán)。它對(duì)你的學(xué)習(xí)有很大幫助。來(lái)吧。