工作面試一般會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題呢，如何回答呢？一般首先會(huì)問(wèn)一下你自身情況例如你今年多大，參加過(guò)什么工作、做個(gè)簡(jiǎn)單的自己我介紹。其次拿身份證聊聊天問(wèn)一下你為什么會(huì)來(lái)我們公司面試待遇方面啊。對(duì)這份工作有什么看法

工作面試一般會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題呢，如何回答呢？

一般首先會(huì)問(wèn)一下你自身情況例如你今年多大，參加過(guò)什么工作、做個(gè)簡(jiǎn)單的自己我介紹。其次拿身份證聊聊天問(wèn)一下你為什么會(huì)來(lái)我們公司面試待遇方面啊。對(duì)這份工作有什么看法能不能適應(yīng)。

去醫(yī)院面試的時(shí)候一般會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題？

會(huì)問(wèn)諸如體檢、癥狀判斷和道德等問(wèn)題。有些問(wèn)題首先與醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)相對(duì)應(yīng)，而另一些則不同。在面試過(guò)程中，一些專(zhuān)業(yè)的學(xué)生會(huì)問(wèn)一些遠(yuǎn)離他們專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題，尤其是邊緣學(xué)科的學(xué)生，他們?cè)谔釂?wèn)的時(shí)候可能也會(huì)問(wèn)一些關(guān)于臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)的問(wèn)題。

原因是各種各樣的專(zhuān)業(yè)人員必須為病人服務(wù)，執(zhí)行一些醫(yī)療法規(guī)和制度。因此，如果他們不學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)，也應(yīng)該了解一些重要的臨床醫(yī)學(xué)核心體系和對(duì)醫(yī)生的要求，而不是只關(guān)注自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而忽視自己的臨床醫(yī)學(xué)外圍知識(shí)。

在了解臨床外圍知識(shí)的同時(shí)，有必要掌握自己專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識(shí)，這樣所有的面試官都能看到一個(gè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)熟練全面的理想專(zhuān)業(yè)。取而代之的是，候選人不僅不掌握自己的外圍知識(shí)，也不掌握自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，所以他們不可信。

擴(kuò)展知識(shí)：

1、回答問(wèn)題時(shí)的展示：

在醫(yī)學(xué)生的面試中，面試時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)十分重要，每個(gè)應(yīng)試者有5分鐘以上的時(shí)間，在這5分鐘的時(shí)間里，有你的自我介紹，還有考官對(duì)你的提問(wèn)。這種提問(wèn)包括職業(yè)認(rèn)識(shí)、職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及溝通技能。

在這些提問(wèn)中容易出問(wèn)題的還是專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，因?yàn)樵谔釋?zhuān)業(yè)問(wèn)題時(shí)，醫(yī)院的管理者容易出在醫(yī)院的醫(yī)療工作中需要了解的，或工作中容易遇到的問(wèn)題。而醫(yī)院容易遇到不一定是學(xué)校學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，所以對(duì)于醫(yī)學(xué)生，在應(yīng)聘時(shí)接受的問(wèn)題，很多是實(shí)習(xí)階段學(xué)到的知識(shí)與要求。

所以，任何一位醫(yī)學(xué)生的實(shí)習(xí)階段很重要，要有意識(shí)地進(jìn)行知識(shí)的積累，以至在應(yīng)聘時(shí)，不出現(xiàn)尷尬?！?/p>

2、面試禮儀行為：

儀表不能展示內(nèi)函，但能代表內(nèi)涵。在面試的短暫時(shí)間內(nèi)，面試官可能只能評(píng)直覺(jué)對(duì)你進(jìn)行判斷，面試生的穿著打扮實(shí)在太重要，你可以很樸實(shí)，可以很平常，但是不可以太隨便。

還有表情與行為的莊重，有的笑嘻嘻，有的無(wú)表情，有的帶著隨意，有的帶著虔誠(chéng)，哪個(gè)更讓人新人，面試對(duì)于醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)是重要的時(shí)刻，能進(jìn)入一家事業(yè)單位是一生的事情，為何不慎重呢。

面試的時(shí)候應(yīng)該對(duì)公司提出哪些問(wèn)題比較適合？

公司面試其實(shí)就是企業(yè)面試，它與招考公務(wù)員、事業(yè)單位人員的面試是不同的，它可能是一輪面試，也可能是幾輪面試，幾輪面試也不一定是淘汰性質(zhì)，而是對(duì)你提出不同的問(wèn)題，前面的面試基本是業(yè)務(wù)技能、團(tuán)隊(duì)精神、以往經(jīng)歷、與職位或崗位相關(guān)的內(nèi)容：最后面試基本是薪資、培訓(xùn)待遇、保障類(lèi)的內(nèi)容。也有一次性面試出結(jié)果的。

那么面試的時(shí)候應(yīng)該對(duì)公司提出哪些問(wèn)題比較適合呢？對(duì)自己對(duì)公司都是重要的，對(duì)應(yīng)聘者來(lái)說(shuō)總的原則就是實(shí)事求是，把自己的基本要求上下限把握好。

1、問(wèn)清自己可以勝任的層級(jí)有幾個(gè)，便于自己的選擇。選高了聘不上，選低了上崗一看與自己相同的都高于自己，在面試時(shí)可以提出于自己相仿的人是什么層級(jí)，然后決定自己提出的要求。心儀的企業(yè)提的中等或偏低；可行可不行的企業(yè)提的層級(jí)稍高一些為好。

2、薪資、保障、住房公積金一定要問(wèn)清楚，不能有半點(diǎn)馬虎，不然后患無(wú)窮。如果這方面企業(yè)躲躲閃閃，你要馬上走人，這是一個(gè)極不可靠的企業(yè)，應(yīng)聘了麻煩多多。

3、在職帶薪培訓(xùn)有哪些？這個(gè)問(wèn)題也不容忽視，沒(méi)有培訓(xùn)你可能很快被新技術(shù)淘汰，好一些的企業(yè)都非常重視自己?jiǎn)T工的培訓(xùn)，以此也可以側(cè)面了解企業(yè)的狀況。

4、年假、病假、事假的期限和與薪資掛鉤情況。這些都是應(yīng)聘后會(huì)實(shí)際遇到的問(wèn)題，在企業(yè)請(qǐng)假比較難，扣相應(yīng)薪資也多，自己應(yīng)心中有數(shù)，避免將來(lái)麻煩。

5、企業(yè)是否給辦理戶(hù)口的遷入等事宜，在特大、大城市尤為重要。

另外就是如果你有特殊技能的話(huà)是否有相應(yīng)的待遇等。

如果以上問(wèn)題問(wèn)得恰到好處，不僅解決了自己的問(wèn)題，也讓面試官感到你是一個(gè)膽大心細(xì)，可以信賴(lài)之才。供你參考，應(yīng)聘如意！

幼兒園面試，老師一般會(huì)問(wèn)哪些常見(jiàn)的問(wèn)題？

幼兒教師面試一般會(huì)問(wèn)這些問(wèn)題

1、簡(jiǎn)單做下自我介紹

回答：簡(jiǎn)單回答自己的名字，年齡，哪里人，畢業(yè)學(xué)校，重點(diǎn)介紹自己做幼兒教師的優(yōu)勢(shì)。

2、為什么做這個(gè)工作

非常喜歡小朋友，喜歡幼兒教育工作。

3、你為什么當(dāng)一名幼兒教師

我喜歡和小孩，和小朋友在一起非常開(kāi)心。

4、如果你被錄取了會(huì)怎樣開(kāi)展工作？

首先服從幼兒園的工作安排，想向前輩和優(yōu)秀的幼兒老師學(xué)習(xí)，了解孩子和孩子的家庭情況家長(zhǎng)信息，開(kāi)展工作。

5、如果你沒(méi)被錄取會(huì)怎么辦？

我會(huì)仔細(xì)分析自己所存在的問(wèn)題，然后改善，并尋找下一個(gè)幼兒園。

應(yīng)屆畢業(yè)生，面試時(shí)面試官一般會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題？

以前做HR 時(shí)，面試的都是應(yīng)屆畢業(yè)生，一般問(wèn)的典型問(wèn)題有：

一，請(qǐng)問(wèn)一下你從記事起到現(xiàn)在來(lái)應(yīng)聘，最讓你刻骨銘心的事情是什么？

問(wèn)這個(gè)問(wèn)題旨在考察應(yīng)聘者是否有曲折坎坷的經(jīng)歷，一般有坎坷經(jīng)歷的人會(huì)珍惜機(jī)會(huì)，容易快速勝任崗位！

二，請(qǐng)問(wèn)你從記事到現(xiàn)在，吃過(guò)最苦的事情是什么？

問(wèn)這個(gè)問(wèn)題旨在考察應(yīng)聘者有沒(méi)有真正的吃苦經(jīng)歷，吃過(guò)苦的孩子，更更加踏實(shí)工作

，更能夠把心沉到基層和一線(xiàn)！

三，請(qǐng)問(wèn)你從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)，最有意義的幫助他人的事情是什么？

這個(gè)問(wèn)題是考察學(xué)生是否有愛(ài)心，有愛(ài)心的孩子到哪都受歡迎

四，你在大學(xué)里做過(guò)勤工儉學(xué)嘛？具體說(shuō)說(shuō)做了哪些勤工儉學(xué)？

這是考察孩子的自立能力！

五，在大學(xué)里參加過(guò)哪些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)？

考察孩子融入社會(huì)的能力

六，在大學(xué)當(dāng)過(guò)學(xué)生會(huì)或班干部嗎？如果當(dāng)過(guò)，說(shuō)一說(shuō)組織過(guò)哪些活動(dòng)！然后提出一項(xiàng)活動(dòng)，比如年級(jí)之間的籃球賽，請(qǐng)問(wèn)你如何組織？

這是考察學(xué)生的組織能力

七，其它一些常規(guī)問(wèn)題，比如，為什么應(yīng)聘本公司？從哪些渠道獲取本公司招聘信息的？除了本公司還去哪些公司應(yīng)聘過(guò)？如果進(jìn)入本公司，對(duì)自己的職業(yè)生涯有什么規(guī)劃？你有什么問(wèn)題要問(wèn)我的嗎？等等