九九乘法口訣表，小孩子學(xué)習(xí)是橫著念背誦好還是豎著念背誦好？我是一名小學(xué)教師。我今年上二年級(jí)。讓我談?wù)劤朔ū?。水平背誦還是垂直背誦更好。我建議的是水平背誦。原因是孩子們一步一步地學(xué)習(xí)乘法公式。每天學(xué)習(xí)一

九九乘法口訣表，小孩子學(xué)習(xí)是橫著念背誦好還是豎著念背誦好？

我是一名小學(xué)教師。我今年上二年級(jí)。讓我談?wù)劤朔ū怼?/p>

水平背誦還是垂直背誦更好。我建議的是水平背誦。

原因是孩子們一步一步地學(xué)習(xí)乘法公式。每天學(xué)習(xí)一個(gè)公式。例如，公式“8”。在學(xué)習(xí)中，從一只八條腿的螃蟹開(kāi)始，逐步推導(dǎo)出“8”的乘法公式。學(xué)生們一點(diǎn)一點(diǎn)地背誦所有的公式。這張表只是一個(gè)摘要。我認(rèn)為最好按照孩子們第一次背誦的順序背誦。

不懂以上圖片的家長(zhǎng)可以給我發(fā)一封私信，我會(huì)解釋的。我想很多人都能看到。沒(méi)有解釋。我希望我的回答能幫助你。如果您有不同意見(jiàn)，可以留言，我們可以互相交流討論。

使用python輸出9*9乘法口訣表。給明確代碼，和分析過(guò)程，要怎么做??？

只需使用以下代碼即可獲得結(jié)果#！/usr/bin/python#-*-編碼：UTF-8-*-對(duì)于范圍（1,10）：print（）#控制范圍（1,10）的換行1）輸出：1*1=12*1=12*1=12*1=12*1=12*1=22*2=22*2=22*2=43*1=43*1=33*1=33*2=33*2=63*3=63*3=43*3=43*1=43*1=33*2=33*2=63*3=43*3= 43 * 3 = 43 * 3 = 43 * 3 = 43 * 3 = 43 * 3 = 43 * 3 = 43 * 3 = 43 * 3 = 43 * 3 = 43 * 3 = 43 * 3 = 43 * 3 = 43 * 3 = 43 * 3 = 43 * 3 = 43 * 3 = 43 * 3 = 43 * 3 = 43 * 3 = 43 * 3 = 43 * 3 = 43 * 3 = 3 = 43 * 3 = 43 * 3 = 43 * 3 = 43 * 3 = 43 * 3 = 43 * 3 = 43 * 3 = 3 = 43 * 3 = 43 * 3 = 43 * 3 = 43 * 3 = 3 = 43 * 3 = 3 8 * 8 = 649 * 1 = 99 * 2 = 189*3=279*4=369*5=459*6=549*7=639*8=729*9=81，請(qǐng)接受。謝謝

乘法表是大是小。比如4936，把無(wú)名指從左向右彎曲，左邊有三個(gè)手指，即第十個(gè)手指是3；右邊有六個(gè)手指，即第六個(gè)手指是6，即36。左手和右手的手指分別代表一個(gè)數(shù)字，然后將其相乘。兩個(gè)數(shù)字的手指互相接觸。同時(shí)，水平線以下的手指數(shù)代表十位數(shù)字；水平線以上兩只手的手指相乘，數(shù)字加上下面手指數(shù)的十倍即為最終結(jié)果。讓我們看看下面的數(shù)字

例如，六或八是多少？水平線上兩手分別是四指和兩指，表示兩手四得八（數(shù)字）；下面四指，表示四十（十指四），加起來(lái)就是四十八。6848

此方法有一些局限性，但對(duì)于6到10之間的大數(shù)乘法，速度很快。

其他靠分解背杠，一天或幾天背固定行或列，利用艾賓豪斯曲線來(lái)加強(qiáng)和鞏固記憶。

另一種方法是依靠專業(yè)的記憶方法，如關(guān)聯(lián)、堆積和串接。但對(duì)于二年級(jí)以下的孩子來(lái)說(shuō)，最好依靠重復(fù)的機(jī)械記憶！但是如果你有機(jī)會(huì)的話，你可以有一個(gè)

！關(guān)注人妖尿頭條，更多的記憶技能等著你！