低學(xué)歷可以進(jìn)阿里，字節(jié)這樣的公司嗎？我進(jìn)不去了。阿里和字節(jié)以前聯(lián)系過(guò)我。阿里直接告訴我，第一學(xué)歷必須是本科以上學(xué)歷，低于本科學(xué)歷沒(méi)有面試機(jī)會(huì)。字節(jié)本來(lái)要面試的，但面試后，他會(huì)告訴你，這不合適。如果你問(wèn)

低學(xué)歷可以進(jìn)阿里，字節(jié)這樣的公司嗎？

我進(jìn)不去了。阿里和字節(jié)以前聯(lián)系過(guò)我。阿里直接告訴我，第一學(xué)歷必須是本科以上學(xué)歷，低于本科學(xué)歷沒(méi)有面試機(jī)會(huì)。字節(jié)本來(lái)要面試的，但面試后，他會(huì)告訴你，這不合適。如果你問(wèn)為什么，他會(huì)告訴你公司需要學(xué)士學(xué)位才能開(kāi)始。后來(lái)，我意識(shí)到你去面試的原因可能是為了完成它。

初級(jí)程序員怎樣獲得更多的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)？

作為一名工作多年并出版編程書(shū)籍的程序員，讓我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。

首先，初級(jí)程序員獲得開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)通常有三種渠道，即后期開(kāi)發(fā)任務(wù)、自主學(xué)習(xí)和交流。為了獲得更多的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，我們應(yīng)該適當(dāng)拓展這三個(gè)渠道。

工作開(kāi)發(fā)任務(wù)是初級(jí)程序員獲得開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的主要渠道，任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)也是較好的方式之一。根據(jù)歷史經(jīng)驗(yàn)，初級(jí)程序員要想在短時(shí)間內(nèi)得到快速提升，主要取決于三個(gè)因素：一是團(tuán)隊(duì)是否有完善的開(kāi)發(fā)流程，是否有評(píng)審；二是團(tuán)隊(duì)是否有定期的技術(shù)學(xué)習(xí)；三是團(tuán)隊(duì)中是否有老程序員進(jìn)行指導(dǎo)。對(duì)于程序員來(lái)說(shuō)，團(tuán)隊(duì)的技術(shù)能力也直接關(guān)系到個(gè)人的成長(zhǎng)。另外，如果初級(jí)程序員能夠主動(dòng)承擔(dān)一些新的任務(wù)，他們往往會(huì)得到快速的成長(zhǎng)。

自主學(xué)習(xí)通常是初級(jí)程序員完成工作升級(jí)的重要方式之一。自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須與工作發(fā)展任務(wù)相結(jié)合，才能達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。例如，如果您目前從事Web后端開(kāi)發(fā)，可以結(jié)合當(dāng)前的技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)和自學(xué)大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)，將大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)的相關(guān)技術(shù)運(yùn)用到工作中，從而提高后端的處理效率。

溝通對(duì)于程序員的成長(zhǎng)具有重要意義，不僅對(duì)于初級(jí)程序員，對(duì)于主要程序員也是如此。溝通的過(guò)程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，比如學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的思路和方法，了解行業(yè)的技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)。

比如，我早期從事機(jī)器學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)的時(shí)候，總是用java語(yǔ)言做算法實(shí)現(xiàn)。后來(lái)，我通過(guò)交流得知，使用python會(huì)更方便。采用python后，開(kāi)發(fā)效率確實(shí)得到了提高，這就是通信的價(jià)值所在。

為什么Github上的star數(shù)那么少？

星的功能是收集，目的是方便以后的搜索。watch的功能是關(guān)注，這樣當(dāng)作者更新時(shí)你就可以收到通知。fork的功能是參與。其目的是添加新內(nèi)容，然后請(qǐng)求將更改與主倉(cāng)庫(kù)中的原始內(nèi)容合并。

如何判斷程序員的工作經(jīng)驗(yàn)？

感謝您的邀請(qǐng)

！我從事的職業(yè)是半個(gè)程序員，問(wèn)題是如何判斷程序員的工作經(jīng)歷，從個(gè)人角度講我的看法。

首先，什么是工作經(jīng)驗(yàn)？工作經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)人認(rèn)真投入工作，經(jīng)歷各種困難，并努力解決的寶貴知識(shí)和技能。因此，工作經(jīng)驗(yàn)不同于工作經(jīng)驗(yàn)。只要去上班、值班，就有工作經(jīng)驗(yàn)，但不去上班、不用心總結(jié)，就沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)。因此，我們無(wú)法判斷一個(gè)程序員的工作年限有多少工作經(jīng)驗(yàn)。

其次，如圖所示，程序員的每一個(gè)階段的過(guò)程，真正有經(jīng)驗(yàn)的程序員，不僅善于編寫(xiě)軟件，更重要的是，在思想上努力，有經(jīng)驗(yàn)的程序員，軟件的高度會(huì)更高，不僅注重實(shí)現(xiàn)，而且會(huì)說(shuō)為什么要這樣實(shí)現(xiàn)，能對(duì)方案和建筑設(shè)計(jì)有自己的見(jiàn)解。

最后，經(jīng)驗(yàn)豐富的程序員必須經(jīng)歷過(guò)大量的項(xiàng)目試驗(yàn)和實(shí)際測(cè)試。與理論知識(shí)不同，編程仍然要經(jīng)過(guò)現(xiàn)實(shí)世界的考驗(yàn)。有各種復(fù)雜的環(huán)境和不正常的情況。正是現(xiàn)實(shí)世界中這些意想不到的情況，造就了程序員的編程能力。一些優(yōu)秀的體系結(jié)構(gòu)和異常處理經(jīng)驗(yàn)。

綜上所述，縱觀自己的工作年限，在工作中經(jīng)歷了很多項(xiàng)目，他有自己的想法和觀點(diǎn)，經(jīng)歷了很多設(shè)計(jì)難題，最終解決了。這些是他的工作經(jīng)歷。

以上是個(gè)人觀點(diǎn)供參考。

培訓(xùn)班出來(lái)的程序員，沒(méi)有學(xué)歷，以后該怎么發(fā)展？

不要先考慮大工廠，先考慮教育，再考慮能力。

建議在民營(yíng)企業(yè)工作的頭幾年應(yīng)該有點(diǎn)苦。

或在工作期間考取名校兼職碩士學(xué)位，刷學(xué)歷。

這不容易。

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