怎樣培養(yǎng)孩子搭積木的興趣啟蒙呢？事實(shí)上，孩子天生就喜歡積木，幾乎不需要父母的任何啟發(fā)。父母在這個(gè)時(shí)候能做的最好的事情就是陪孩子玩。我哥哥七八個(gè)月后就開始爬了，我和他一起玩。當(dāng)孩子們的上肢和手得不到很好

怎樣培養(yǎng)孩子搭積木的興趣啟蒙呢？

事實(shí)上，孩子天生就喜歡積木，幾乎不需要父母的任何啟發(fā)。父母在這個(gè)時(shí)候能做的最好的事情就是陪孩子玩。我哥哥七八個(gè)月后就開始爬了，我和他一起玩。當(dāng)孩子們的上肢和手得不到很好的控制時(shí)，他們就無法建造一座像樣的城堡。但家長可以為孩子準(zhǔn)備一個(gè)稍大一點(diǎn)、重量輕一點(diǎn)的硬泡沫建筑。讓孩子盡量編碼高，從3、4開始，并逐漸增加，這是適合孩子的。手指精細(xì)運(yùn)動(dòng)和上肢肌肉控制及身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練。代碼越高，成就感越強(qiáng)。

當(dāng)我大約一歲的時(shí)候，我的孩子正處于探索期。建筑是探索，破壞也是探索。所以每當(dāng)兒子建好城堡，我都會(huì)在第一時(shí)間給城堡和孩子合影，幫助他保持作品的外觀。然后我表示孩子可以把它拆了。孩子會(huì)非常興奮地銷毀自己的作品，但銷毀后，我們會(huì)建立一個(gè)新的是，然后拍照和銷毀他們。每次都像個(gè)儀式。

一歲半后，您可以為您的孩子準(zhǔn)備積木。你可以從比較大的磁性芯片積木、樂高高粒子、豬鬃積木開始，逐漸移動(dòng)到雪花積木、齒輪積木，一路到樂高小粒子、磁棒積木，還有各種創(chuàng)意積木。

幼兒搭建積木的幾種方法？

下面的構(gòu)建塊圖看起來非常簡單。如果你仔細(xì)看，你可以發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)上下左右，以及建筑塊形狀的選擇。一般來說，底層建筑砌塊通常是面積大、形狀規(guī)則的，如矩形、圓柱體、正方形等，面積小、重量小的就放在上面。上面的構(gòu)造塊是一個(gè)變壓器。

2]]下面的建筑有點(diǎn)像一個(gè)小城門。左右對稱。兩個(gè)小城門的位置都很合適，大大擴(kuò)展了小家伙的想象力。其實(shí)，這樣的城門在現(xiàn)實(shí)生活中并不多見。

3]]看看這是什么建筑。就像北京的一個(gè)庭院。四扇門非常逼真。試試看。

4]]對稱或?qū)ΨQ，但它與剛才的構(gòu)建塊相同。位置變了，形狀也大不相同?？磥磉@個(gè)小家伙工作很努力。

5][猜猜這又是怎么回事。在我看來它就像一輛火車頭。這取決于你的想象力。

隨附圖片。

樂高可以拼一些什么？

為什么和孩子一起搭積木的時(shí)候他自己不搭，卻總是喜歡去推倒別人的積木？

很多家長告訴我，他們給孩子買了積木，但他們不喜歡玩。通常是父母在堆里，這是非常高的。然后孩子被推倒了。然后孩子笑了，樂趣就在“推”，對吧？這就是所有與構(gòu)建塊的交互。爸爸很開放，最后一推孩子，這時(shí)候，我們帶孩子玩游戲時(shí)一定要注意一個(gè)問題。有什么問題嗎？對一個(gè)孩子來說，你看起來很簡單的事情對他來說很難。因此，當(dāng)我們?yōu)閮和峁┓e木時(shí)，我們不能給予太多。為了表達(dá)他的愛，許多父親一下子送給他100多塊積木。而且它很小。這是不合適的。當(dāng)他年輕的時(shí)候，你應(yīng)該給他提供大塊頭，他可以控制。他太小的時(shí)候動(dòng)不了。這就是為什么孩子玩大積木更合適的原因。他只有長大一點(diǎn)，才能玩這么小的積木。所以我們有一個(gè)原則，孩子玩大玩具，大孩子玩小玩具。

事實(shí)上，我們必須知道他的能力水平在哪里。如果你給他提供這種對他來說太難的游戲，他就不會(huì)參加。因?yàn)樗行邜u感，他會(huì)害怕羞恥。所以他不想讓我卷入其中。然后你可能會(huì)想：你接受它。你拿了以后我會(huì)幫你銷毀的。樂趣就在這里。所以我們想給孩子們提供的這種游戲一定是他能通過跳躍得到的。這是他力所能及的。只要一點(diǎn)點(diǎn)努力，我們就能達(dá)到目的。在這個(gè)時(shí)候，你提供的是合適的。一開始，你給他三元錢。一段時(shí)間后，5元或7元可能更適合孩子。所以當(dāng)我們玩游戲的時(shí)候，我們不僅僅給孩子們玩具。我們的父母有必要根據(jù)他的能力幫助他建立起自己的結(jié)構(gòu)。

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