學(xué)機械設(shè)計制造機器自動化專業(yè)是種什么體驗？首先，在就業(yè)方面，機械這個行業(yè)的就業(yè)出口在哪？機械是傳統(tǒng)行業(yè)，可以肯定的是，任何制造業(yè)都離不開機械，食品機械，化工機械，零部件制造，流水線生產(chǎn)，汽車，發(fā)動機，

學(xué)機械設(shè)計制造機器自動化專業(yè)是種什么體驗？

首先，在就業(yè)方面，機械這個行業(yè)的就業(yè)出口在哪？

機械是傳統(tǒng)行業(yè)，可以肯定的是，任何制造業(yè)都離不開機械，食品機械，化工機械，零部件制造，流水線生產(chǎn)，汽車，發(fā)動機，船舶，重工等等，都是機械這一行業(yè)人才的出口，就業(yè)面廣，機會多，需求量大，競爭相對較小。

第二，為什么要選擇機械設(shè)計與制造及自動化這個專業(yè)？

兩次工業(yè)革命，為企業(yè)的生存與模式帶來了質(zhì)的飛躍，生產(chǎn)的本質(zhì)，已陸續(xù)從產(chǎn)量向質(zhì)量、人機、美學(xué)方面過渡，且附加價值日益突出。

我們在掌握機械設(shè)計基礎(chǔ)與制造方面的知識后，對于理解生產(chǎn)，提升品質(zhì)，改造產(chǎn)線，都能提出一個較為合理現(xiàn)實的設(shè)想。而這些設(shè)想實施起來，借助自動化的手段，能夠集成大量實用的功能，比如，手扶、封閉電梯，收費崗?fù)?，立體停車庫等，這些都是源于生活，又能很好服務(wù)生活的項目。

在掌握機械設(shè)計，機械制造，電氣自動化知識，或者行業(yè)人才交集起來的時候，就能創(chuàng)造出滿足需求的新產(chǎn)品。

第三，個人與社會的選擇？

在機械這個大行業(yè)里面，企業(yè)為社會提供了大量的就業(yè)崗位，待遇、保險和各類津貼待遇，都相對穩(wěn)定，且上升通道穩(wěn)定，中下層社會人士較多，個人在有一定的技術(shù)基礎(chǔ)和人力資源之后，能夠進行創(chuàng)業(yè)和帶動就業(yè)，屬于后期發(fā)力的行業(yè)，堅持下來的人多數(shù)是技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)或管理層人士。

以上是很人結(jié)合自身的經(jīng)歷與社會常態(tài)，所做的分析，如果對你有用，記得點贊！

你覺得電子廠流水線操作工是一個怎么樣的工作？大學(xué)生做是什么感受？

首先你要知道啥叫流水線，不局限于電子廠。

我先說說自己的經(jīng)歷吧，去電子廠上過兩天班，就受不了，走了。第一天還好，上的白班，帶班師傅也和氣，但是第二天就相當難受了，上的大夜班，帶班師傅基本口頭說一遍，之后就自己搞，出了許多錯，他才過來然后說一句，連這點事都不會干？那一晚之后果斷走人了。不是說不能熬夜啥的，也不是不能受氣，作為一名大學(xué)生，經(jīng)常熬夜，但是通宵一個月，我個人覺得相當傷身體，尤其是我這種年輕人，完全是對自己身體于不顧，而且我打工受委屈也是情理之中，但是只為了那點錢，在一個沒有任何好處的地方打工，真是沒有必要。

然后我觀察了一下，流水線的員工年齡大的有四五十吧，小的有十六七，跟我沒什么話題，就算有話題，上班時間似乎也沒有什么空閑。很多跟我一樣的同齡人甚至比我小的人在這里，但是卻顯得沒有活力與生氣，像是受了多少摧殘一樣，總之給人的感覺跟學(xué)校里的同學(xué)完全不一樣了。

我以前很不贊同一些人說的話 說大學(xué)生吃不了苦，受不了累，找工作還挑三揀四，不肯踏踏實實干活，后面我才明白了，你說大學(xué)生讀了十幾年書，去一個不需要學(xué)歷不需要任何臺階的流水線，跟一群大叔大姐或是那些同輩的但是不同思想觀念的人，幾乎沒有什么溝通，而且熬著大夜干著枯燥無味的工作，作出機器人般的動作。。。作為一名大學(xué)生，我覺得這樣的工作簡直毫無意義，毫無收獲，毫無營養(yǎng)，甚至有點懷疑人生！我不知道那些跟我差不多的人為什么會選擇在那里做，也許他們背負了很多壓力與無奈，但是，真的我竟然覺得他們可憐，我感覺我似乎都能看到他們的未來了。

最后的想法就是我寧愿去做一個服務(wù)員，也不想干流水線，為了那點工資，去一個如此壓抑的環(huán)境中出賣身體，我做不到，一個有理想有抱負有思想的人是不會甘心在那種環(huán)境下工作的。當然這僅代表個人觀點

使用簡單機械一定會省力嗎？

會省力的因為機械他的力量要遠遠大于人類，當然會省很多力

智能客服機器人的體驗如何？

可以說回復(fù)速度是非?？斓模怯行﹩栴}是不能回復(fù)的，回復(fù)的速度肯定比人工快，但是部分問題還是不能得到回復(fù)。總體體驗還是不錯的，簡單的問題可以非?？斓牡玫酱鸢?。