網(wǎng)頁(yè)版雨課堂學(xué)習(xí)使用教程？Rain教室是一個(gè)非常方便的在線學(xué)習(xí)教室。我們可以用手機(jī)看教學(xué)，也可以用電腦。此外，雨天教室還可以更方便的使用網(wǎng)絡(luò)版進(jìn)行學(xué)習(xí)。接下來(lái)，我將介紹網(wǎng)絡(luò)版的rain課堂學(xué)習(xí)教程。首

網(wǎng)頁(yè)版雨課堂學(xué)習(xí)使用教程？

Rain教室是一個(gè)非常方便的在線學(xué)習(xí)教室。我們可以用手機(jī)看教學(xué)，也可以用電腦。此外，雨天教室還可以更方便的使用網(wǎng)絡(luò)版進(jìn)行學(xué)習(xí)。接下來(lái)，我將介紹網(wǎng)絡(luò)版的rain課堂學(xué)習(xí)教程。

首先，進(jìn)入rain教室官方網(wǎng)站。

其次，單擊[右上角的登錄](méi)。

第三：微信掃碼登錄教室。

第四：點(diǎn)擊“我想開始上課”或“加入班級(jí)”。

第五：點(diǎn)擊課件庫(kù)上傳或查看課件。

第六：點(diǎn)擊【個(gè)人信息】綁定身份。

注意：1、綁定信息選擇學(xué)校和學(xué)號(hào)；2、注意個(gè)人隱私。

雨課堂怎么在電腦上使用？

您需要先加入班級(jí)。你可以選擇在課堂上交作業(yè)

雨課堂考試可以切屏嗎？

和削減屏幕。最好不要這樣做，尤其是手機(jī)。后臺(tái)操作當(dāng)然很危險(xiǎn)。用網(wǎng)絡(luò)版登錄測(cè)試，手機(jī)操作，查看信息無(wú)影響。不要用手機(jī)和電腦登錄rain class帳戶參加考試?，F(xiàn)在讓我詳細(xì)介紹一下這個(gè)方法。

1. 向上滑動(dòng)手機(jī)以呼叫任務(wù)欄。如下圖所示。

2. 選擇其他后臺(tái)任務(wù)以完成屏幕剪切。如下圖所示。

電腦端和手機(jī)端同時(shí)登錄了雨課堂老師那邊會(huì)怎么顯示我的課堂動(dòng)態(tài)？

目前，只要您登錄，就會(huì)顯示您的課堂動(dòng)態(tài)。背景將自動(dòng)錄制。一般來(lái)說(shuō)，電腦和移動(dòng)終端只能登錄一個(gè)，如果同時(shí)登錄，只會(huì)顯示一個(gè)。

雨課堂可以回放嗎？

首先：電腦搜索[雨類]點(diǎn)擊登錄條目，微信掃碼登錄。

其次，在rain class主頁(yè)上，單擊右側(cè)的“I listen to class”選項(xiàng)。

第三：在“I listen to class”下，選擇“need to watch live playback”課程。

第四：查看學(xué)習(xí)日志，然后單擊要觀看的課程時(shí)間進(jìn)入。

第五：在課程介紹界面，點(diǎn)擊【直播回放】按鈕。

第六：進(jìn)入rain教室直播回放界面，操作完成。

雨課堂直播可以看回放嗎，雨課堂怎么看回放？

1. 電腦搜索【雨天課堂】點(diǎn)擊登錄條目，微信掃碼登錄。

2. 在“rain class”主頁(yè)上，單擊右側(cè)的“l(fā)essons I listen”選項(xiàng)。

3. 在“我的課程”下選擇需要觀看實(shí)時(shí)播放的課程。

4. 查看學(xué)習(xí)日志，然后點(diǎn)擊【課程觀看時(shí)間】進(jìn)入。

5. 在課程介紹界面，點(diǎn)擊直播回放按鈕。

6. 進(jìn)入【雨類直播回放界面】，操作完成。

擴(kuò)展：rain教室是學(xué)堂在線和清華大學(xué)在線教育辦公室聯(lián)合開發(fā)的智能教學(xué)工具。其目的是全面提高課堂教學(xué)體驗(yàn)，使師生互動(dòng)更加便捷。

老師開設(shè)直播課堂推薦什么平臺(tái)？

老師現(xiàn)場(chǎng)開課了，我推薦今天的頭條西瓜視頻。因?yàn)椋旱谝?，視頻播放效果好；第二，關(guān)注后有更新提醒；第三，留言區(qū)可以及時(shí)回答不同的問(wèn)題，并且可以分享，可以看到。所以我推薦西瓜視頻。

如何評(píng)價(jià)雨課堂？

感謝您的邀請(qǐng)。

標(biāo)題很棒。閱讀標(biāo)題可以增進(jìn)知識(shí)。直到今天我才知道教室里還在下雨。百度一下，簡(jiǎn)單了解一下什么叫雨天教室。如果按照百度所說(shuō)，雨天課堂應(yīng)該是一個(gè)很好的課堂模式。但課堂上師生之間不斷的互動(dòng)，說(shuō)明這種課堂教學(xué)模式是非常有效的。

但是所有的教學(xué)模式都是理論的，學(xué)生是不同的，是變化的。雨天課堂模式要求學(xué)生做好預(yù)習(xí)，這與其他模式?jīng)]有區(qū)別。如果學(xué)生做好預(yù)習(xí)，課堂互動(dòng)就會(huì)順利進(jìn)行，教學(xué)效率就會(huì)提高。但問(wèn)題是學(xué)生不習(xí)慣預(yù)習(xí)，能主動(dòng)預(yù)習(xí)的學(xué)生占少數(shù)，在實(shí)際教學(xué)中沒(méi)有足夠的時(shí)間供學(xué)生預(yù)習(xí)。課程已經(jīng)滿了。我認(rèn)為這就是學(xué)校教學(xué)的現(xiàn)狀