TKE是什么意思 孩子應(yīng)該從小就拿來跟其他同學(xué)或者小孩子比學(xué)習(xí)嗎?
孩子應(yīng)該從小就拿來跟其他同學(xué)或者小孩子比學(xué)習(xí)嗎?不,比較是一個貶義詞。每個孩子都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。我們不能僅憑學(xué)習(xí)來判斷一個孩子。沒有必要給他們施加壓力,讓他們跟上別人的步伐,讓他們討厭學(xué)習(xí)。說說我自己,
孩子應(yīng)該從小就拿來跟其他同學(xué)或者小孩子比學(xué)習(xí)嗎?
不,比較是一個貶義詞。每個孩子都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。我們不能僅憑學(xué)習(xí)來判斷一個孩子。沒有必要給他們施加壓力,讓他們跟上別人的步伐,讓他們討厭學(xué)習(xí)。
說說我自己,我最好的朋友,從小就玩。在小學(xué)六年十二個學(xué)期里,我在十個學(xué)期里得了全班第一名。當(dāng)我收到通知時,我媽媽會說:看看你,給同學(xué)帶鞋不好!我真的很惡心。我不敢表現(xiàn)出來。我怕我會挨打。
爸爸媽媽每天都很注意她的學(xué)習(xí),幫助她,而爸爸媽媽卻忙于工作。他們從不關(guān)心我的學(xué)習(xí)。他們學(xué)習(xí)的態(tài)度是不讀書不行。根本沒有可比性。
所以我用我童年的經(jīng)歷告訴自己,再也不要這樣對待我的孩子了。現(xiàn)在我女兒6歲了,我培養(yǎng)了她讀書、專心、主動學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。不要拿她和別人比較。
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如何正確地進(jìn)行心臟復(fù)蘇?
一個三歲的孩子溺死在一家B&B酒店的游泳池中,心臟驟停。他的父母尖叫著,捏著,拍著他的背來控制水。這時他們嚇壞了,一對夫婦沖上前去,把孩子抱到地上。一個負(fù)責(zé)按壓,另一個負(fù)責(zé)人工呼吸。他們的合作逐漸變得默契起來。3分鐘后,孩子開始反應(yīng),最后孩子醒了,得救了。救援者是我的急救學(xué)生。
心肺復(fù)蘇(CPR)是一項能夠在關(guān)鍵時刻讓垂死的人恢復(fù)生命的技術(shù)。但很長一段時間以來,我們總是希望醫(yī)生早點(diǎn)趕到,挽救病人的生命。然而,面對心臟驟停的實(shí)際情況,醫(yī)生往往達(dá)不到。當(dāng)他們到達(dá)現(xiàn)場時,已經(jīng)錯過了急救的黃金時間。
心肺復(fù)蘇術(shù)中胸部按壓的目的是使血液被動流動,以供應(yīng)腦和心臟的基本血流,而人工呼吸則是為病人提供氧氣。
在胸部按壓時,我們需要做到以下幾點(diǎn):
1正確的按壓位置:胸骨下部
2足夠的按壓頻率:100-120次/min
3足夠的按壓深度:成人5~6cm,兒童5cm左右,嬰兒4cm左右。
4讓胸部充分反彈
5盡量減少壓迫的中斷
壓迫30次后進(jìn)行2次人工呼吸。
在進(jìn)行人工呼吸時,我們需要:
1打開氣道,按住鼻子
2次吸氣以觀察胸部起伏
3避免過度換氣
胸部按壓和人工呼吸之間的優(yōu)先順序是什么?
一般來說,心臟驟停開始于胸部按壓,然后是人工呼吸。窒息性心臟驟停應(yīng)先進(jìn)行人工呼吸,然后開始按壓。當(dāng)你不知道是哪個順序的時候,不要猶豫,關(guān)鍵是馬上開始救援。
回答@緊急夜鷹