少兒編程課是學(xué)什么的？少兒編程一般不教太復(fù)雜的東西，主要是培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和實(shí)踐能力，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單易懂的東西，比如圖形編程，就是用代碼塊通過(guò)積木直觀地實(shí)現(xiàn)一些功能，而不是像許多人想象的那樣鍵入代碼或

少兒編程課是學(xué)什么的？

少兒編程一般不教太復(fù)雜的東西，主要是培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和實(shí)踐能力，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單易懂的東西，比如圖形編程，就是用代碼塊通過(guò)積木直觀地實(shí)現(xiàn)一些功能，而不是像許多人想象的那樣鍵入代碼或字母字符串。

畢竟，孩子還小，所以找到適合孩子的學(xué)習(xí)方式是最好的方法。大多數(shù)兒童編程機(jī)構(gòu)通過(guò)制作小游戲、小動(dòng)畫、小工具等來(lái)教孩子程序背后的邏輯。

少兒編程都學(xué)什么？

想給孩子報(bào)個(gè)編程課學(xué)習(xí)，少兒編程都有哪些？大家有什么推薦的嗎？

現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，編程是一個(gè)非常重要的知識(shí)和能力。但是如果你想讓你的孩子入學(xué)，父母需要了解編程和市場(chǎng)。雖然我自己的孩子才一歲多，但我以后不會(huì)讓他去上課學(xué)習(xí)編程。我在網(wǎng)上查詢了少兒節(jié)目的招聘信息，發(fā)現(xiàn)他們招聘教師的資格不符合我的期望。我在為自己的孩子定制課程。

！我認(rèn)為，兒童程序設(shè)計(jì)教育是成人程序設(shè)計(jì)教育的基礎(chǔ)，也是成人程序設(shè)計(jì)教育的興趣所在。兒童程序設(shè)計(jì)教育主要負(fù)責(zé)培養(yǎng)兒童的邏輯思維和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，同時(shí)也可以拓寬兒童的思維。至于對(duì)傳統(tǒng)教育的補(bǔ)充，實(shí)際效果大相徑庭。主要影響因素有：一是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自身的教育能力，因?yàn)檫@種培訓(xùn)由第三方機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)，是有利可圖的。因此，當(dāng)父母不參與相關(guān)行業(yè)時(shí)，很難判斷是好是壞。其次是孩子的情境，理解能力和靈活運(yùn)用情境，包括學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短，都會(huì)影響最終的結(jié)果。因此，少兒編程教育固然優(yōu)秀，但也需要慎重選擇。

青少年編程是什么？

兒童編程就是讓孩子用電腦編寫程序，以積木的形式完成自己想要的指令，讓孩子在快樂(lè)中成長(zhǎng)。同時(shí)，它可以提高孩子的邏輯思維能力、注意力、想象力和表達(dá)能力

我用了“陪孩子學(xué)編程”，孩子很快就學(xué)會(huì)了很多Python編程的基本知識(shí)和技巧技巧。

我還學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)python的愚蠢方法。

但是我發(fā)現(xiàn)孩子們過(guò)早地學(xué)習(xí)這些工業(yè)編程語(yǔ)言有一個(gè)很大的問(wèn)題，這實(shí)際上是一個(gè)坑。如果一個(gè)孩子每天都有大量的學(xué)習(xí)，時(shí)間是零碎的，很難打下良好的基礎(chǔ)和足夠長(zhǎng)的編程實(shí)踐。孩子們的興趣轉(zhuǎn)移得很快。在這個(gè)階段，我們必須明白，只有孩子們?cè)谟邢薜臅r(shí)間（1小時(shí)）內(nèi)所學(xué)的東西才能得到實(shí)踐和反饋，才能持續(xù)下去。

當(dāng)我教我的孩子學(xué)習(xí)編程時(shí)，我犯了錯(cuò)誤。雖然我的孩子是從《和孩子一起學(xué)編程》和《用愚蠢的方式學(xué)Python》兩本書里學(xué)Python的，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)沒有應(yīng)用場(chǎng)景，很枯燥，很難引起興趣。以后，最好從抓起開始。孩子們可以很快完成跑酷或觀看比賽。雖然很粗糙，但是可以不斷的發(fā)揮和提高。

如果你需要一本入門書，中國(guó)也有幾本教科書。事實(shí)上，一個(gè)人玩很容易，所以你不需要課本。

由于每個(gè)孩子都不一樣，我建議大家應(yīng)該以孩子個(gè)人興趣和知識(shí)的積累為目標(biāo)，不一定要馬上學(xué)會(huì)IOS編程。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的積累，我們可以掌握工業(yè)語(yǔ)言和編程環(huán)境。鼓勵(lì)孩子接受更大的挑戰(zhàn)。如果孩子有抱負(fù)，應(yīng)該學(xué)習(xí)python、Java、Android、IOS編程等，如果沒有抱負(fù)，不用擔(dān)心。發(fā)揮第一，積累基礎(chǔ)，保護(hù)利益。

興趣是最好的老師

！根據(jù)我教孩子的經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為一門好的入門級(jí)兒童編程語(yǔ)言應(yīng)該滿足以下三個(gè)要求：

1）兒童易學(xué)，入門簡(jiǎn)單。

2）工作容易完成，失誤少，成就感強(qiáng)；

3）有應(yīng)用場(chǎng)景，可以玩得開心。

Scratch是一種滿足上述三個(gè)要求的編程語(yǔ)言。它很容易學(xué)習(xí)，而且制作漂亮的動(dòng)畫和游戲特別方便。

我建議小學(xué)生和15歲以前的初中生選擇抓撓。麻省理工學(xué)院scratch網(wǎng)站（MIT scratch）是一個(gè)很容易起步、成功并對(duì)持續(xù)研究感興趣的網(wǎng)站http://scratch.mit.edu)在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表的數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的作品可供參考、學(xué)習(xí)和交流。

這樣，不僅解決了應(yīng)用場(chǎng)景的問(wèn)題，也解決了共同學(xué)習(xí)的問(wèn)題，與社區(qū)中的許多其他孩子一起學(xué)習(xí)。