小朋友畫(huà)畫(huà)不愛(ài)在紙上，總是在墻上亂涂亂畫(huà)，怎么辦？涂鴉是每個(gè)孩子都有的敏感期。它是孩子們探索世界、發(fā)展自我的一種方式。為了方便自己，我們總是下意識(shí)地判斷孩子的行為。其實(shí)，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，涂鴉可以使他們的

小朋友畫(huà)畫(huà)不愛(ài)在紙上，總是在墻上亂涂亂畫(huà)，怎么辦？

涂鴉是每個(gè)孩子都有的敏感期。它是孩子們探索世界、發(fā)展自我的一種方式。為了方便自己，我們總是下意識(shí)地判斷孩子的行為。其實(shí)，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，涂鴉可以使他們的精神世界得到極大的滿足和成就，激發(fā)他們的想象力、創(chuàng)造力、專注力和實(shí)踐能力。即使是精細(xì)的運(yùn)動(dòng)也可以很好地發(fā)展。

對(duì)于我們擔(dān)心的問(wèn)題，我們可以參考以下建議。

1. 如果家里有足夠的空間，給孩子一個(gè)單獨(dú)的涂鴉空間，一堵墻或一個(gè)小房間。為了便于清潔，墻壁稍加裝飾。

2. 如果空間不夠，可以買(mǎi)一大張白紙貼在墻上，用完后再清理干凈。

3. 我不建議扼殺孩子的需要，但如果真的不能接受孩子的涂鴉，可以嘗試與孩子溝通，引導(dǎo)他們及時(shí)清理。一個(gè)有序的環(huán)境能給孩子們帶來(lái)安全感。

4. 通過(guò)多種繪畫(huà)方法讓孩子體驗(yàn)，也許能找到更喜歡的繪畫(huà)方式，自然減少墻上的繪畫(huà)

5、一定要尊重孩子敏感期的特點(diǎn)。如果以上都不成立，請(qǐng)理解孩子們渴望探索。接受孩子的行為，幫助孩子做出自然的過(guò)渡，最大限度地滿足孩子的涂鴉需求，實(shí)現(xiàn)孩子的成長(zhǎng)。也許未來(lái)的藝術(shù)家會(huì)從這里開(kāi)始

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1。這就是所謂的數(shù)字板。

2. 數(shù)字板又稱畫(huà)板、畫(huà)板、手繪板等，是一種計(jì)算機(jī)輸入設(shè)備，通常由一塊板和一支壓力筆組成。數(shù)字板與計(jì)算機(jī)連接后，可以像畫(huà)家的畫(huà)板一樣在上面畫(huà)畫(huà)、創(chuàng)作，并實(shí)時(shí)反饋給計(jì)算機(jī)。數(shù)字板的繪圖功能是鍵盤(pán)和平板電腦無(wú)法比擬的。

3. 數(shù)字板的價(jià)格從高到低不等。有幾十個(gè)，幾百個(gè)，幾千個(gè)。