你身邊重男輕女的例子有哪些？小學(xué)里有一位女老師。她家有兩個兄弟姐妹。全家人都把男孩看得比女孩重，尤其是她的祖父母。所有的好事都是為了她哥哥。還有一個鄰居家的女孩，比我小兩歲，有兩個哥哥和兩個姐姐。他們

你身邊重男輕女的例子有哪些？

小學(xué)里有一位女老師。她家有兩個兄弟姐妹。全家人都把男孩看得比女孩重，尤其是她的祖父母。所有的好事都是為了她哥哥。

還有一個鄰居家的女孩，比我小兩歲，有兩個哥哥和兩個姐姐。他們也是祖父母，他們特別重視男孩而不是女孩。我哥哥被她的祖父母寵壞了，她從來沒有被她的祖父母寵壞過。對爺爺奶奶有什么好處，他們就得躲起來，不讓她看到，然后偷偷地給哥哥，她還要做家務(wù)。有時爸爸媽媽不在家，她寧愿在家做方便面也不愿去爺爺奶奶家吃飯。

幸運(yùn)的是，我不是出生在父權(quán)制家庭。我們的三個女兒，父母，祖父母，七個阿姨和八個阿姨，都沒有這樣的偏好。相反，他們都喜歡自己的女兒。哦，天哪！我說得越多，就越覺得自己真的很幸運(yùn)

如何評價魯迅的《故事新編》？

新版故事集收錄了魯迅的《補(bǔ)天》、《奔月》、《治水》、《采薇》、《鑄劍》、《出關(guān)》、《不攻》、《起死回生》8篇。從古代傳說人物中提取題材，在原文的基礎(chǔ)上發(fā)揮想象，補(bǔ)充情節(jié)，然后融入自己的思維。它屬于“舊瓶裝新酒”。改編后情節(jié)更加精彩，人物更加豐滿，主題更加鮮明，與現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)。比如，李水在贊美防洪英雄大禹治水的同時，也暴露出現(xiàn)實(shí)生活中粉飾和平的諷刺意味。比如，“高野的新法也很好。最后，它是如此和平，甚至所有的動物都可以跳舞，鳳凰飛加入樂趣。這是一個例子。

首先，要確保初中的基礎(chǔ)對高中有影響。你說影響大與否因人而異。

初中是文科知識的積累階段，是理科的基礎(chǔ)知識階段。當(dāng)然，有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在高中接受新知識的速度更快。雖然初中和高中的聯(lián)系不是那么緊密，但是初中是基礎(chǔ)知識。到了高中，就更難了。對于善于思考、能吃苦的學(xué)生來說，他們在高中階段掌握知識方面有一定的優(yōu)勢；初中階段的學(xué)習(xí)方法與高中階段的學(xué)習(xí)方法有很大的差異，高中階段容易適應(yīng)的學(xué)生接受能力較強(qiáng)。對于不善于變通的學(xué)生來說，即使初中成績理想，高中也有可能。所以，初中基金會對高中有一定的影響，個體差異比較大，所以不能一概而論。高中階段知識點(diǎn)多、難點(diǎn)多、綜合性強(qiáng)。例如，初中是山腳下，所以高中是高峰。因此，對于自律性強(qiáng)、吃苦耐勞能力強(qiáng)、善于動腦的孩子來說，高中階段受影響并不明顯。對一些孩子來說，初中成績不錯，高中可能不好。你在高中能走多遠(yuǎn)，是一場綜合素質(zhì)、耐力和毅力的較量。

孩子馬上上高中了，初中的基礎(chǔ)對高中影響大嗎？

秦始皇統(tǒng)一了中國