請問有經(jīng)驗的寶媽，孩子有必要上幼小銜接嗎？幼兒園的學(xué)習(xí)方式與小學(xué)有很大的不同是很有必要的，所以我們應(yīng)該盡快適應(yīng)小學(xué)的生活。幼小銜接的問題和解決方法？青年街住哪區(qū)附近招生，小學(xué)招生也簡單數(shù)學(xué)和古詩詞。幼

請問有經(jīng)驗的寶媽，孩子有必要上幼小銜接嗎？

幼兒園的學(xué)習(xí)方式與小學(xué)有很大的不同是很有必要的，所以我們應(yīng)該盡快適應(yīng)小學(xué)的生活。

幼小銜接的問題和解決方法？

青年街住哪區(qū)附近招生，小學(xué)招生也簡單數(shù)學(xué)和古詩詞。

幼小銜接階段，最忌諱的是什么？

在我看來，過渡階段最忌諱的就是父母給孩子太多的壓力。他們希望自己的孩子能這樣學(xué)習(xí)，也希望自己的孩子能這樣學(xué)習(xí)。其次，忌諱的是父母會給自己施加太大的壓力，讓自己過于焦慮。但畢竟，我認為童年和小學(xué)的聯(lián)系只是孩子們必須經(jīng)歷的一個人生過程。算了吧。沒有必要給孩子太大的壓力，過早地感受到殘酷的競爭。

幼小銜接該不該上？如何挑選一家各方面都不錯的幼小銜接班？

我既是老師也是家長。作為家長，我的孩子從來沒有上過幼兒園到小學(xué)的銜接班，現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)成績也非常好。作為一名教師，我不建議孩子上幼兒園的銜接班。所謂幼兒園銜接班，就是要早學(xué)一年級的內(nèi)容。但早上做完一年級的內(nèi)容后，當我真正到了一年級時，她認為我能做到，所以上課會分心。寫作只是不利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，而不是好的。對于幼兒園與小學(xué)的銜接，家長可以做到：1養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子把學(xué)習(xí)當成一種樂趣，從學(xué)習(xí)中得到滿足。

讓孩子多讀書，陪孩子讀書，提高孩子的閱讀興趣。

3. 為了激發(fā)孩子們對新校園的向往，可以多去附近的小學(xué)，參觀小學(xué)，為孩子們準備上小學(xué)的必需品，讓他們有上小學(xué)的愿望。