小孩上一年級，有哪些靠譜的線上練字課程？這個(gè)問題很好。在這個(gè)流行的特殊時(shí)期，網(wǎng)絡(luò)課真的很流行。我碰巧是學(xué)書法的，從事書法教育已經(jīng)十多年了。在這個(gè)問題上我還有一些經(jīng)驗(yàn)。首先，我不建議在線學(xué)習(xí)藝術(shù)。有四個(gè)

小孩上一年級，有哪些靠譜的線上練字課程？

這個(gè)問題很好。在這個(gè)流行的特殊時(shí)期，網(wǎng)絡(luò)課真的很流行。我碰巧是學(xué)書法的，從事書法教育已經(jīng)十多年了。在這個(gè)問題上我還有一些經(jīng)驗(yàn)。

首先，我不建議在線學(xué)習(xí)藝術(shù)。有四個(gè)原因。

1. 無論是書法還是繪畫，很多細(xì)節(jié)和動(dòng)作都無法在網(wǎng)上捕捉和感受。老師通過鏡頭向?qū)W生演示，使學(xué)生很難就地觀察。透過鏡頭呈現(xiàn)出失真。

2. 老師不能照顧每一個(gè)孩子，也不能在寫作過程中發(fā)現(xiàn)問題。比如拿筆姿勢是否正確，是緊是松，角度是否需要微調(diào)等等。當(dāng)學(xué)生遇到問題時(shí)，他們不能及時(shí)得到老師的正確反饋。大多數(shù)時(shí)候，他們要等到下節(jié)課才能回答，這是浪費(fèi)時(shí)間。而線下老師都是巡邏觀察，發(fā)現(xiàn)問題解決問題的時(shí)間很短，效率更高。

3. 沒有大氣層。無論你學(xué)什么，都要注意氣氛。學(xué)生之間沒有互動(dòng)，都沉浸在練習(xí)書法中。隨著時(shí)間的推移，他們會(huì)感到無聊，很容易厭倦學(xué)習(xí)和其他消極的情況。

4. 每一款app都有太多的業(yè)余教書愛好者，前一兩百萬粉絲中有不少都是江湖書法家，而且越是業(yè)余，粉絲也就越多。如果能寫幾個(gè)字，敢發(fā)視頻教學(xué)，大多數(shù)方法都是錯(cuò)誤的。但是，大多數(shù)家長并不具備審美能力和選師能力，只要字是美的，那就是老師。然而，學(xué)習(xí)不能只看結(jié)果，學(xué)習(xí)過程是否正確更重要。如果老師選錯(cuò)了路，讓孩子繞道而行，會(huì)讓未來的路更加艱難?？傊?，建議疫情發(fā)生后，在當(dāng)?shù)貙ふ乙粋€(gè)可靠的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。這里有一個(gè)注意點(diǎn)，老師應(yīng)該盡量選擇年輕人，盡量找40歲以下的，30歲是最好的。問他畢業(yè)于哪所學(xué)校。如果他畢業(yè)于美術(shù)學(xué)院或藝術(shù)學(xué)校，請隨意報(bào)名。不是老教師不好，而是這種方法更容易遇到合格的教師。以上經(jīng)驗(yàn)，希望對您有所幫助。純手工游戲，僅供參考。

零基礎(chǔ)毛筆書法，自學(xué)如何入門和學(xué)習(xí)？

掌握以下方法可以幫助自學(xué)毛筆書法。

（1）垂直書寫，而不是水平書寫。

根據(jù)以往毛筆的書寫風(fēng)格，從上到下、從左到右的垂直書寫練習(xí)效果比水平書寫更好更快。

（2）寫復(fù)雜但不簡單。

如果有繁體字，最好按照繁體字書寫。用毛筆書寫簡體漢字通常遠(yuǎn)不如繁體漢字吸引眼球。

（3）無焊盤寫入。

一般初學(xué)者要穩(wěn)定手臂，肘關(guān)節(jié)是不分開的情況下，所以事實(shí)上，這是不利于初學(xué)者，只有從一開始就掛起肘關(guān)節(jié)練習(xí)，才會(huì)進(jìn)步更快。

（4）書寫平滑，不干燥。

毛筆書法初學(xué)者首先要掌握毛筆的潤墨，既不能太滿，也不能太少。它不能出現(xiàn)墨干筆劃，防止二次筆劃。

以上答案希望對朋友的實(shí)踐有所幫助。

謝謝。

小學(xué)生練習(xí)書法的體會(huì)是怎樣的？

小學(xué)生寫書法有什么體會(huì)？我的經(jīng)驗(yàn)是：我從小學(xué)二年級開始練書法，現(xiàn)在上小學(xué)五年級。我已經(jīng)寫了三年了，但是我還是寫不出更好的筆畫，比如橫、豎、Na、Pai等等。書法真的那么難嗎？網(wǎng)友知道如何更好地學(xué)習(xí)書法嗎？

我是一名五年級學(xué)生，請?jiān)u論和關(guān)注，謝謝

小學(xué)生練習(xí)書法應(yīng)該如何選帖？

總之，書法作品很多。我覺得顏真卿的“多寶塔碑”更合適。

小孩子在什么時(shí)候可以學(xué)習(xí)書法？

5-7歲的孩子是學(xué)習(xí)書法的黃金時(shí)期。這段時(shí)間是孩子們學(xué)習(xí)閱讀、開啟智力的黃金時(shí)間。同時(shí)這一時(shí)期的書法訓(xùn)練在掌握正確的姿勢和書寫方法，打扎實(shí)的基本功方面具有很大的優(yōu)勢。這對他們將來的學(xué)習(xí)和成長有很大的幫助。

我想問下小學(xué)生學(xué)毛筆字，應(yīng)該從學(xué)楷書開始還是隸書開始？

我建議小學(xué)生學(xué)習(xí)書法最好用楷書?？瑫芨玫卮钆洮F(xiàn)代人物。

楷書的發(fā)展在唐代達(dá)到了頂峰，出現(xiàn)了甌、燕、劉。此外，元代趙孟復(fù)被稱為四大名家。他們風(fēng)格迥異，歐式剛毅，法度嚴(yán)謹(jǐn)，面容厚重，身體健康，陽剛飽滿，柳樹體剛健，典雅，趙體嫵媚，美貌剛健，貼近現(xiàn)代審美。這些都是幾千年來被文人所認(rèn)可的偉大書法家，他們還學(xué)習(xí)過楷書經(jīng)典。

隸書發(fā)展于唐代楷書之前。它有寬頭燕尾的特點(diǎn)。其字體寬厚典雅，為世界所推崇。學(xué)習(xí)楷書是掌握文字的基本筆畫和結(jié)構(gòu)，練習(xí)用筆的技巧，為書法打下良好的基礎(chǔ)，為線條和草書的創(chuàng)作創(chuàng)造堅(jiān)實(shí)的條件，使自己的書法步入正軌。

初學(xué)練字的孩子如何練字才有效果？

寫作時(shí)，首先要知道有多少行，以及每行的位置和功能。然后看看有多少個(gè)正方形和四個(gè)矩形。再看看有多少個(gè)角，有一個(gè)中心點(diǎn)。這些是筆劃的位置。孩子們不會(huì)詳細(xì)分析，也不知道天子閣的上述功能。大人一定要理解田子與孩子的格律。第二，要知道筆畫的形狀和形狀，如何形成，如何開始筆畫，如何閉合筆畫，如何移動(dòng)筆畫，如何改變力度，如何連接筆畫，如何改變筆畫的長度，如何找到書寫筆畫的依據(jù)。每一筆都有自己的位置，可以在《天子閣》中找到。也就是觀察，找出依據(jù)。這是一種形成習(xí)慣的方法和過程。寫得好是一個(gè)緩慢的過程。成年人需要指導(dǎo)。